Resumo Crítico De Ecologia Da Informação

– RA 7928692395 Gabriela Oliveira – RA 7120513421 ATPS - Atividade Prática Supervisionada Tecnologias de Gestão Professor Renato Torres Tutor a distância: José Pedro Gomes Klein Porto Alegre Novembro/2013 RESUMO O objetivo principal do trabalho é a elaboração de uma organização que descreva: a apresentação da empresa (razão social, nome de fantasia, endereço e nome dos principais executivos), breve histórico da empresa (ramo de negócio,…

“Princípios orientadores” que situa os desafios que propomos no quadro mais vasto do programa de Filosofia do Ensino Secundário. Adquirir, desenvolver e consolidar hábitos de estudo e de trabalho autónomo. Utilizar criteriosamente as fontes de informação/ conhecimento, designadamente, obras de referência e novas tecnologias.  Mobilizar diferentes competências para tratar diferentes tipos de fontes. Promover a integração de saberes (numa perspectiva interdisciplinar). Desenvolver a…

Educação Ambiental Crítica: contribuições e desafios Carlos Frederico B. Loureiro LOUREIRO, Carlos Frederico B. Educação ambiental crítica: contribuições e desafios. Rio de Janeiro: mimeo, 2006. Resumo Neste capítulo apresento pressupostos definidores da Educação Ambiental Crítica, bem como sua relevância e pertinência no fazer educativo escolar. Ao final, trago alguns desafios para a mesma, com especial ênfase na problematização do que significa “conscientizar” e suas…

merecermos ser homens” Jean Rostand (biólogo e escritor francês/1894-1977) RESUMO A informação é hoje reconhecida como um dos elementos-chave para o processo de desenvolvimento, a tal ponto que estamos assistindo a uma nova revolução na sociedade que passa de sociedade industrial para sociedade da informação. Este trabalho propõe que seja feita uma reflexão sobre a necessidade do uso da Tecnologia da Informação como ferramenta auxiliar no processo decisório da administração…

Aula 10 - Ethos: Sociedade Planetária 10.1 O Planetário 73 73 10.2 A ética e a globalização Aula 11 - Ethos Planetário 11.1 Modelos e-Tec Brasil 51 51 74 79 79 11.2 Ecologia Ambiental 80 11.3 Ecologia Social 81 11.4 Ecologia mental 82 11.5 Ecologia integral 83 Aula 12 - Meio Ambiente I 85 12.1 Natureza 88 8 Aula 13 Meio Ambiente II 13.1 Racionalismo 91 91 Aula 14 - Meio Ambiente III 14.1 Revolução…

A Terra provê o suficiente para satisfazer as necessidades de todos os homens, mas não sua ganância. Deves ser a mudança que desejas ver no mundo. Mahatma Gandhi RESUMO ABSTRACT SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 9 2 OBJETIVOS 12 2.1 Objetivo Geral 12 2.2 Objetivos Específicos 12 3 JUSTIFICATIVA

INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E COMUNICAÇÃO - ICSC CURSO: ADMINISTRAÇÃO RESUMO – EPA BRASÍLIA - DF 2014 COLABORADORES: Nomes... RESUMO DO LIVRO: Administração Teoria e Prática no Contexto Brasileiro Capítulos 1 e 2 Evolução do Pensamento Administrativo (EPA) – resumo dos capítulos 1 e 2 do livro de administração teoria e prática no…

18/08/2014 Resumo • Fatores-chave do contexto:  Fase monopolista do capitalismo.  Elevados desperdícios de recursos e baixa produtividade.  Força de trabalho desqualificada. Resumo • Pressupostos:  Homo economicus ser humano essencialmente egoísta e racional, orientado por motivações materiais.  A organização é considerada um sistema fechado - foco nos processos internos.  Existe uma ciência de administração capaz de ser universalizada. 22 18/08/2014 …

Orientador: Profª. Drª. Rosane Rosa Data da defesa: 01 de dezembro de 2012 O PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM MEDIADO PELO COMPUTADOR THE PROCESS OF TEACHING-LEARNING COMPUTER MEDIATE Titulação anterior. Universidade de Santa Maria, Santa Maria, RS Resumo A sociedade mundial caracteriza-se como uma sociedade midiatizada, o que exige estudo e entendimento de seus desdobramentos no meio Educacional. Este estudo objetiva refletir, especificamente, sobre a mediação da informática…

racionalmente os recursos do meio na satisfação material e espiritual da sociedade, no presente e no futuro." ( in Leão & Silva, 1995). O CONAMA - Conselho Nacional do Meio Ambiente - define a Educação Ambiental como um processo de formação e informação orientado para o desenvolvimento da consciência critica sobre as questões ambientais, e de atividades que levem à participação das comunidades na preservação do equilíbrio ambiental. Algumas reflexões pedagógicas sobre os aspectos…