Resumo Convite A Filosofia A Vida Politica

Ainda, como parte desse item, selecionamos algumas leituras complementares, atividades de aprofundamento e um desafio. Tal material tem a intenção de provocá-lo a ir um pouco mais longe no que estamos estudando. Ao final, você também encontrará um Resumo das principais idéias tratadas e as referências utilizadas ao longo do texto. Nesta primeira aula, estão previstas duas atividades que envolvem leitura e respostas a questões. Não passe para a atividade seguinte, sem antes ter respondido à…

Prof. Norberto Mazai Φ A Diferença no Pensar Φ www.derphilosopher.supralus.com FILOSOFIA Revisão geral / Vestibular 2009 - Unb Obs: Esse texto é apenas um breve resumo que não substitui o estudo detalhado dos livros indicados. 1- Etimologia: Φ FILOSOFIA→ palavra de origem grega cunhada por Pitágoras ( philos = amigo; sophia = sabedoria ) O pensamento filosófico tem sua origem no THAUMA (espanto, admiração, perplexidade) 2- Características da reflexão Filosófica: a)…

RESUMO Como podemos acompanhar e absorver nessa leitura da obra, a Teoria da História é fundamental na formação de um historiador ou professor, além de abranger outras diversas disciplinas. Tem relação intensa com a filosofia e epistemologia. Constata-se que a teoria da história está em constante interação com outras disciplinas A moderna Teoria da História (séc. XVIII) surge com a intenção de dar continuidade às reflexões sobre o passado, podendo estar em oposição a esse método de…

Antonio Jacinto Mathias (2006) Oriente • Educação ligada a religião. • Valores: da tradição, da não violência, da meditação. • Religiões: taoísmo, budismo, hinduísmo e judaísmo. • Doutrina pedagógica mais antiga: Taoísmo (tudo é Deus) – recomenda uma vida tranquila, pacífica, sossegada e quieta. • Confúcio (551-479 AC – Império Chinês) – sistema moral que exaltava a tradição e o culto aos mortos. • Confucionismo – poder dos pais sobre os filhos ilimitado. • Ensino dogmático e…

OS CAMINHOS DA JUSTIÇA Autor- Fernando Luiz Dias de Souza Filosofia do Direito – Professor Paulo Bandeira Resumo O presente artigo tem como objetivo fazer um apanhado teórico-conceitual a respeito do que seja justiça, analisando sua relação com o caso concreto, traçado por uma multiplicidade de opiniões que irá discutir não somente sua importância, mas também as contribuições para o direito positivado e, ao final, apresentar ideias de justiça e os predicados que o cercam ancorados,…

a figura lendária de Lampião.Em 1904, o Rio de Janeiro assistiu a uma rápida mas intensa rebelião popular, a pretexto de lutar contra avacinação obrigatória idealizada por Oswaldo Cruz; na realidade, tratava-se de uma revolta contra o alto custo de vida, o desemprego e os rumos da República. Em 1910, houve uma outra importante rebelião, dessa vez dos marinheiros, liderados por João Cândido, o "Almirante Negro", contra o castigo corporal - a Revolta da Chibata. Essas agitações eram…

(Neo)Positivismo: Comte, o Círculo de Viena, wittgenstein e a Pragmática Profa. Andréa Coutinho Positivismo - Meados do séc. XIX. • Filosofia de Augusto Comte = positivismo. • Separação entre Filosofia e ciências positivas. • A Filosofia seria uma teoria das ciências = epistemologia. • Ciência = estuda a realidade natural, social, psicológica e moral – conhecimentos. Positivismo O humano como objeto de investigação (pg. 227)

impressionantes, como comentei anteriormente. A competência, deste distinto senhor, fez com que me rendesse, não ao seu discurso aprazível ou a sua retórica irretocável. Rendi-me a sustentação da argumentação de quem vive uma vida em prol não apenas da educação mas da melhoria da qualidade de vida do ser humano. Segundo as preleções do professor, este trabalho não deveria tratar-se de uma síntese. Transgredi. Coloquei uma síntese. Não o fiz apenas para que ai estivesse, mas sim: para…

Natalidade e amor mundi: sobre a relação entre educação e política em Hannah Arendt Adriano Correia Universidade Federal de Goiás Resumo Pretende-se examinar, no presente artigo, as articulações entre o ensaio “A crise na educação”, de Hannah Arendt, e temas centrais de seu pensamento político, como a natalidade, a condição de estrangeiro no mundo, o amor ao mundo (amor mundi), a ação política e a crise na era moderna. O objetivo central consiste em explicitar o quanto esse…

2014 Dissertação apresentada ao Programa de Graduação em Letras da Faculdade de Ciências e Letras – UNESP, como exigência parcial para a obtenção de aprovação no Curso de História das Ideias Linguísticas. 2014 RESUMO Esta pesquisa faz parte do conteúdo programático inserido na linha Curso de História das Ideias Linguísticas e buscou apresentar a trajetória evolutiva obtida pela Linguística no Brasil, do seu início no currículo de Letras à implantação de cursos