Resumo Compreendendo O Desenvolvimento Motor

IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA NO DESENVOLVIMENTO PSICOMOTOR NA EDUCAÇÃO INFANTIL RESUMO O Presente trabalho foi realizado em formato de pesquisa bibliográfica, ao qual seu objetivo é mostrar a importância dos jogos, brincadeiras e atividades lúdicas desenvolvidas nas aulas de Educação Física desde os primeiros anos escolares, através de uma abordagem específica chamada psicomotricidade, onde a mesma leva a criança a ter um estímulo predominantemente cognitivo e motor e…

ANÁLISE DO GRAU MOTIVAÇÃO DE CRIANÇAS PORTADORAS DE DEFICIÊNCIA INTELECTUAL DA APAE DE MUZAMBINHO/MG ANTES E APÓS AS AULAS DE GINÁSTICA ARTÍSTICA Felipe César M. ROCHA¹; Ieda M. KAWASHITA²; Amanda F. CHAGAS³; Douglas L. da SILVA; Aline F. da SILVA; RESUMO O presente estudo tem como objetivo analisar o grau motivacional de crianças com deficiência intelectual antes e após as aulas de Ginástica Artística. Nosso público se caracteriza por alunos matriculados e frequentes da (Associação de…

O PAPEL DA EDUCAÇÃO FÍSICA E A POSTURA DO EDUCADOR FRENTE AOS PROJETOS EDUCACIONAIS CONTEMPORÂNEOS Alexandre Felix Campos* Felipe Acosta** RESUMO Este trabalho apresenta um debate sobre as obras dos autores brasileiros que abordam o tema: “O ensino da Educação Física”, os quais oferecem críticas aos atuais projetos pedagógicos para o ensino da educação física escolar, além de propor mudanças de paradigmas sobre o tema e uma abordagem mais científica e metodológica do “educar…

A AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM: um processo contínuo no desenvolvimento da língua materna APRESENTAÇÃO Neste artigo, apresentarei o resumo de algumas questões básicas sobre a aquisição da linguagem. Estas questões serão consideradas à luz das observações que têm sido feitas sobre as mudanças de comportamento do desenvolvimento lingüístico fisiológico e psicolingüístico da linguagem. A AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM A linguagem é considerada a primeira forma de socialização da criança e, na…

RESUMO O presente artigo tem por objetivo discutir a relação brinquedoteca e aprendizagem, a importância do brincar para as crianças e como a brincadeira pode influenciar na aprendizagem do aluno. O brincar pode ser uma divertida forma de ensinar as crianças, brincando elas apropriam-se de novas informações, valores e culturas diferentes, interagem com o meio e tem relações sociais com as demais crianças e ou adultos. Palavras-chave: Brinquedoteca. Aprendizagem. Relações sociais

ANDRADE FAIXA PRETA 2BD ANÁLISE COMPARATIVA DO DESEMPENHO MOTOR DE PRATICANTES DE TAEKWONDO, PRATICANTES DE BASQUETEBOL E NÃO PRATICANTES DE ATIVIDADES FÍSICAS. Tese apresentada como requisito parcial para a recertificação de instrução da Federação de Taekwondo Songahm – STF – Santiago – Chile. CURITIBA, PR, BRASIL SETEMBRO/2012 1 CAIO LEÃO DE ANDRADE FAIXA PRETA 2BD ATA#0708-32348 ANÁLISE COMPARATIVA DO DESEMPENHO MOTOR DE PRATICANTES DE TAEKWONDO,…

(Coorientadora) Curso de Ciência da Computação - 1.º semestre de 2014 Centro Universitário de Belo Horizonte - UniBH, Belo Horizonte, MG 1nayara.mohana@gmail.com; 2otavio.augusto@outlook.com; 3felipeleandrocc@gmail.com; 4miriam.maia@prof.unibh.br; RESUMO: Estabelece o modelo de formatação e os conteúdos abordados no artigo científico, elaborado pelos alunos dos cursos de Ciência da Computação, Engenharia de Produção e Engenharia Química do UniBH a ser apresentado como o produto…

Análise das Perturbações Causadas na Rede de Alimentação Elétrica devido à Utilização de Inversores de Freqüência no Controle de Motores Elétricos Resumo O trabalho apresenta os resultados de investigações conduzidas no sentido de identificar e quantificar os problemas relacionados com a qualidade da energia elétrica, particularmente nos níveis de distorção harmônica gerados na rede de alimentação elétrica decorrente do uso de cargas não lineares. Atualmente o problema das…

SOBRE O DESENVOLVIMENTO MOTOR EM CRIANÇAS DE 5 A 11 ANOS DA ESCOLA MUNICIPAL JOSÉ LUIZ BELASQUE, E NO COLEGIO DOM BOSCO Michellen Ribeiro Belasque¹ Daniel M. Crespilho² RESUMO O objetivo desse estudo foi verificar e comparar o desenvolvimento motor dos estudandos das redes pública rural e privada urbana relacionadas a desenvolvimento motor, participaram desse estudo 20 crianças de cada instituição na faixa etária de 5 a 11 anos. Foram avaliados por meio da escala de…

suas teorias pelas análises da vida social, econômica, política e cultural dos seres humanos. São produtos de mentes de homens que viveram seu tempo e contribuíram de forma brilhante e muitas vezes alterando radicalmente o conhecimento para o desenvolvimento da humanidade. Sigmund Freud, o fundador da psicanálise afirmava categoricamente que ao construir sua teoria ele não pretendia formar convicções, mas sim estimular o pensamento e derrubar preconceitos. Nascido em Freiberg na…