Resumo Comportamento Motor

os objetivos programados pelas organizações. Na área de Manutenção, a Confiabilidade vem sendo implantada com uma rapidez muito grande e os resultados estão sendo percebidos no aumento da periodicidade das intervenções, no conhecimento do comportamento dos equipamentos e na otimização de custos. Assim, este trabalho propõe que, em complemento as aulas, o aluno conheça e aprofunde seus conhecimentos nos aspectos da Confiabilidade, seus métodos de calculo e ferramentas de…

crianças em sua plenitude, recriando uma escola em que se abre o espaço para vivências de aspectos afetivos, que permeiam a evolução da personalidade e a inserção social. A Psicomotricidade Relacional na escola enfatiza a comunicação humana e comportamentos afetivo-emocionais indispensáveis à conquista do conhecimento e ao bemestar pessoal e social com função preventiva. Compromete-se também em auxiliar o professor e o aluno na construção de valores necessários ao processo…

perder tempo, é ganhá-lo; se é triste ver meninos sem escola, mais triste ainda é vê-los sentados enfileirados em salas sem ar, com exercícios estéreis, sem valor para a formação do homem.” (Carlos Drummond de Andrade) RESUMO Este artigo discorre sobre a importância do lúdico na Educação Infantil e tem como o propósito de contribuir com os professores da Educação Infantil. Pois os educadores tem um papel muito importante, sendo um mediador entre as…

VARIAÇÃO DE VELOCIDADE EM MOTORES DE INDUÇÃO TRIFÁSICOS Daniel Alves Vilela Resumo— Máquinas de indução são amplamente utilizadas em aplicações industriais em geral. E são várias características relevantes a serem consideradas como : Robustez, custo de manutenção e operação. Porém para o real dimensionamento é necessário que as características de comportamento sejam traçadas. Esse relatório descreve os métodos básicos de variação de velocidade em motores de indução trifásico e a…

12 meses. - Dimensionar os motores de forma otimizada. - Rever o processo produtivo. - Estimular a adoção de comportamentos adequados para evitar desperdício de recursos naturais. - Apresentar peças teatrais mensais com duração de 30 minutos, enfatizando as questões ambientais voltadas à sustentabilidade. - Lista de presença. - Pesquisa de satisfação dos espectadores (aqueles que assistiram às peças teatrais). - Registros de observação da mudança de comportamento relacionado às…

Universidade Federal Fluminense - UFF Resumo e Abordagem dos conceitos do Texto "Modelo Piagetiano" Disciplina: Psicologia da Educação I Aluna: Nathália Souto Curso: Pedagogia 2014.1 INTRODUÇÃO: - Piaget precupou-se com os aspectos do conhecimento com o foco principal no estudo da natureza de seu desenvolvimento como também, e principalmente, no desenvolvimento intelectual da criança. - A sua preocupação principal foi o "sujeito epistêmico", isto é, o estudo dos…

Arlindo Ugulino Netto – FISIOLOGIA III – MEDICINA P3 – 2008.2 MED RESUMOS 2011 NETTO, Arlindo Ugulino. FISIOLOGIA III NEUROFISIOLOGIA (Professor Arnaldo Medeiros) O sistema nervoso (SN) é um aparelho único do ponto de vista funcional: o sistema nervoso e o sistema endócrino controlam as funções do corpo praticamente sozinhos. Além das funções comportamentais e motoras, o sistema nervoso recebe milhões de estímulos a partir dos diferentes órgãos sensoriais e, então, integra, todos eles,

RESUMO No presente estudo foi tratado da educação inclusiva apresentando formas de como se deve construir o conhecimento sobre os portadores de diversos tipos de deficiência no ensino regular, no qual todo seu processo dependente de todos ao seu redor, a escola, a família e a sociedade através de ações inclusivas, principalmente no ambiente escolar. Conclui-se que é um processo complexo, e que envolve a participação de todos e de todas as várias ações

DESENVOLVIMENTO MOTOR EM CRIANÇAS DE 6 E 7 ANOS, UMA ANÁLISE NA CONCORDÂNCIA DOS AUTORES Daiane Aparecida Faria da Silva Natalia Dias da Silva Licenciado em Educação Física Profª. Esp. Joyce Martins dos Santos Faculdade do Clube Náutico Mogiano - FCNM Rua Cabo Diogo Oliver, 758 CEP: 08773-000 Tel: 4791-7100 e-mail: nautico@nautico.edu.br RESUMO A presente pesquisa tem como objetivos identificar na revisão da literatura se todos os autores condizem no relato sobre os movimentos…

desenvolvimento motor na educação infantil * Graduado em Educação Física - UNICRUZ ** Mestrando em Ciências do Movimento Humano – UDESC *** Graduada em Pedagogia – UFSC (Brasil) Giovane Pereira Balbé* Roges Ghidini Dias** Luciani da Silva Souza*** gbalbe@yahoo.com.br Resumo O presente estudo teve como objetivo realizar uma breve discussão literária, a fim de melhor entender e discutir as contribuições da educação física no que tange o…