Resumo Cientifico Do Livro Como Ordenar As Ideias

preocupação central de Milton Santos na sua obra POR UMA GEOGRAFIA NOVA: DA CRÍTICA DA GEOGRAFIA A UMA GEOGRAFIA CRÍTICA, o conteúdo do livro se desdobra em discussões sobre esse objeto, a partir do qual, Santos entende ser possível o diálogo da Geografia com as demais ciências. Santos considera a década de 1970 como o marco do advento do período técnico-científico-informacional. Este novo período histórico, caracterizado por mudanças técnicas, principalmente nas telecomunicações,…

RESUMO DO LIVRO UM TOQUE DE CLÁSSICOS Referência: QUINTANEIRO, Tania; BARBOSA, Maria Ligia de Oliveira; OLIVEIRA, Márcia Gardênia de. Um toque de clássicos: marx, durkheim e weber. 2. ed., rev. e ampl Belo Horizonte, MG: Ed. UFMG, 2002. 168 p. ; 23 cm ISBN 8570413173 MONTESQUIEU Charles Louis de Secondat, Barão de la Brède e de Montesquieu, filósofo político de grande impacto osbre as ciencias sociais, tendo lançado mao do CONHECIMENTO HISTÓRICO E EMPÍRICO para fundar seus…

dissertação, trabalho de conclusão de curso (TCC), artigo científico e pôster Organização: Vilma Franzoni Regina Célia Ferreira Boaventura Maria Carla Pascotte Freitas Gonçalves Sorocaba/SP 2012 Organização: Vilma Franzoni Regina Célia Ferreira Boaventura Maria Carla Pascotte Freitas Gonçalves Manual para normalização de trabalhos acadêmicos: tese, dissertação, trabalho de conclusão de curso (TCC), artigo científico e pôster Baseado nas normas da ABNT em vigor…

Resumo Esta pesquisa problematiza alguns elementos básicos para conheimento da organização escolar e para a administração dos professores e dos técnicos-administrativos. Problematiza também a gestão democrática e escolar considerando o princípio da gestão instituída na legislação vigente, como ponto de partida de nosso estudo os estudiosos com as suas idéias sobre tais assuntos e pesquisa bibliográfica. Palavra chave: Concpções de organização, administração, gestão escolar e…

Curricular e seu Reflexo nos Temas de Monografia de Publicidade e Propaganda. Vanessa Cristina dos Santos¹ Marcelo Juchem² 2 ÁREA DE CONHECIMENTO: Ciências Sociais Aplicadas 2.1 Sub-área de conhecimento: Publicidade e Propaganda Resumo Este artigo tem por objetivo estabelecer conexões entre a matriz curricular e os temas das monografias desenvolvidos pelos acadêmicos do curso de Comunicação Social – Habilitação em Publicidade e Propaganda, oferecido pela…

Para qualquer pessoa o valor simbólico da escrita é natural. Material didático desenvolvido pelas profas. Dra. Alícia Duhá Lose e Me. Marla Oliveira Andrade 2       Exercícios e reflexão: a imagem escrita se associa com o som da palavra. As idéias ocorrem dentro da cabeça e o cérebro ordena os movimentos (500 músculos na escrita). Qualquer pessoa de aptidão mediana pode escrever razoavelmente. Basta exercitar. Escrever e falar são técnicas diferentes. Ninguém escreve como fala.…

FABRÍCIA PEREIRA MANUAL PARA NORMALIZAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS DO IFTM Uberlândia 2011 HELIESE FABRÍCIA PEREIRA MANUAL PARA NORMALIZAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS DO IFTM Atualizado conforme a NBR 10719/2011 – Relatórios técnicos-científicos, NBR 14724/2011 – Trabalhos acadêmicos, NBR15287/2011 – Projeto de pesquisa. Uberlândia 2011 REITOR Eurípedes Ronaldo Ananias Ferreira PRÓ-REITORIA DE DESENVOLVIMENTO INSTITUCIONAL Deborah Santesso Bonnas PRÓ-REITORIA…

esta não ser uma tarefa fácil. Encontra-se nas salas de aulas uma forte resistência, da parte dos alunos, em relação à leitura e a produção de texto. Para muitos estudantes, a ação de expressar suas idéias oralmente é considerada algo totalmente natural, no entanto, o ato de reproduzir essas idéias em forma de texto representa um trabalho árduo e penoso. Esta comunicação tem por objetivo apresentar um trabalho com tipos e gêneros textuais trabalhados em situação real de ensino, na…

dessa teoria foi proposta por Del Vecchio: a faculdade de querer e de pretender, atribuída a um sujeito, à qual corresponde uma obrigação por parte dos outros. A vontade como potencialidade, não in concreto. Teoria do interesse: Ihering centralizou a idéia do D.S. no elemento interesse, afirmando que seria o interesse juridicamente protegido. Muitos afirmam que o autor confundiu finalidade com a natureza do D.S. Teoria Eclética:Jellinek julgou teorias anteriores incompletas. D.S. não…

Sistematização epistemológica da Educação Física brasileira: concepções Pedagógicas Crítico-Superadora e Crítico-Emancipatória Resumo A partir da década de 1980, a Educação Física Brasileira adquiriu novos significados com a sistematização de seus conhecimentos científicos, apresentando diversas obras e concepções pedagógicas, que proporcionaram um avanço epistemológico para a formação acadêmica e atuação profissional. O objetivo deste estudo é analisar a sistematização de duas…