Resumo Cidade Antiga Livro Segundo

RESUMO Após a conclusão da análise feita pelo grupo, podemos concluir que a “Contabilidade’’ é a ciência que estuda e controla o patrimônio, representando-a de forma sistemática para servir como instrumento básico para a tomada de decisões de todos os seus potenciais usuários”. Dentro deste contexto, estuda-se a teoria da contabilidade com a finalidade de se obter subsídios suficientes para a aplicação do conhecimento prático no processo contábil. Sem o embasamento teórico, a…

Resumo 1 – Introdução “O de que mais se precisa no preparo dos juristas de hoje é fazê-los conhecer bem as instituições e os problemas da sociedade contemporânea, levando-os a compreender o papel que representam na atuação daquelas (instituições) e aprender as técnicas requeridas para a solução destes (problemas)”(Bodenheimer) • Apresentação do curso. Orientações gerais. • Obra básica do curso: Elementos de Teoria Geral do Estado, de DALMO DE ABREU DALLARI (ed. Saraiva). •…

PRÉ-HISTÓRIA / IDADE ANTIGA  Questões obrigatórias para o dossiê 1. Discorra sobre a Pré-História destacando as principais características dos períodos Paleolítico, Neolítico e Idade dos Metais. R: No período paleolítico: os homens eram nômades, viviam da caça, pesca, não tinham moradia fixa, usavam pedra como instrumentos e descobriram o fogo No período neolítico: os homens eram…

698525400005561965-1092835006725285698500-165100698500MÁRCIO SOUZA VASCONCELOS Curso: Teologia LIVROS APÓCRIFOS. Cafarnaum – Bahia 2012 Livros apócrifos Confesso que fiquei muito curioso ao fazer esse trabalho, queria eu ter lido todos os livros apócrifos, Tobias, Judite, Baruque, Eclesiástico, Sabedoria de Salomão, 1 e 2 Macabeus, mas o tempo não foi meu aliado no mesmo, mas em todas as pesquisas por mim feitas relatam a mesma coisa, e/ou basicamente a mesma palavras. Os livros…

Rousseau? 15-Assim como a filosofia, a política nasceu na Grécia antiga e esteve relacionada ao surgimento da cidade-estado, a pólis. Os primeiros formuladores da ideia de política foram os sofistas, contra os quais se pronunciaram Platão e Aristóteles. No âmbito das controvérsias acerca da política, é correto dizer que: a- o caráter divino da pólis e da justiça é explicado por Platão e Aristóteles. b- os sofistas consideram a cidade o lugar onde alguns homens impõem sua vontade…

históricos, ocorridos na Grécia Antiga principalmente, influenciaram no surgimento da filosofia aproximadamente no século VI a.C, mudando a forma de pensar de algumas pessoas, a capacidade do homem em se reconhecer capaz de vislumbrar a ordem e a organização do mundo a partir da sua própria racionalidade e não mais nas palavras mágico-religiosas baseadas na autoridade dos poeta inspirados. Você também conhecerá um pouco sobre a Grécia Antiga, as formas em que as cidades Estados se…

parece que “O Príncipe com sua linguagem difícil e diferente quanto foi inscrito a mais de quinhentos anos atrás”. Sua influência no pensamento e história política moderna é profunda. Em todo seu livro deve dois capítulos que mais me chamou a atenção: Capítulo V: O modo de governar as cidades ou Estados que antes de conquistados tinham suas próprias leis Ao se dominar um Estado acostumado com a liberdade, e com suas próprias leis, Maquiavel mostra três formas e mantê-lo:…

Pesquisa sobre “São Bernardo” - Graciliano Ramos 1. Escola Literária – Modernismo (2ª fase) Contexto histórico: O segundo período do Modernismo brasileiro se estendeu de 1930 a 1945. O contexto histórico desse período era bastante conturbado. Na década de 30, houve um forte impacto na economia mundial, com a quebra da Bolsa de Valores de Nova Iorque. Durante esse colapso no sistema financeiro mundial, paralisações de fábricas, falências bancárias, desemprego em massa, fome e…

Nataly Moreira de Lima Resumo do texto de Carlos Rodrigues Brandão- Oque é Educação. Limoeiro do Norte-Ce 2015 No texto de Carlos Brandão ele afirma que não a só um tipo único de educação, que a educação esta presente em todos os lugares e no dia-a-dia de todos. Como é gerada a educação em sociedades em que ela não é dada através do que ele chama de ensino formal, sujeita a pedagogia, onde são criados métodos e pessoas especializadas…

Escolhi este livro pois retrata um caso que me fascinou sobre um rapaz de 15 anos que se apaixonou por uma mulher mais velha, mais tarde descobriu, através de um estudo que andava a fazer com os colegas do seu curso, que essa mulher foi guarda num campo de concentração nazi durante a segundo guerra mundial. E esta história de romance despertou logo a minha atenção desde o início pelo facto da um rapaz de 15 anos ter um caso com uma mulher de 36. Algo que gostei particularmente no livro…