Resumo Capítulo 5 Convite à Filosofia

durante os cursos de graduação e mesmo de pós­graduação, como parte das atividades que integram o processo de ensino­aprendizagem. Tais trabalhos são as monografias, os relatórios de estudo, os relatórios das práticas de ensino, os relatórios de estágio, os resumos de capítulos ou de livros, as resenhas e outros, que sintetizam posições e opiniões encontradas em outros textos ou pesquisas. Ao contrário das dissertações [mestrado], teses…

Introdução: História e História da Educação • Antigas concepções de História : Fazer História é recontar os mitos, os acontecimentos sagrados que são reatualizados nos rituais pela imitação dos gestos dos deuses. • A partir do Sec. VI A.C. a filosofia surge na colônia grega de Jônia(atual Turquia) como uma maneira reflexiva de pensar o mundo, que rejeita a prevalência religiosa do mito e admite a pluralidade de interpretação da realidade. • Heródoto *Pai da História” – reúne os…

Monografia apresentada ao Curso de Filosofia da Universidade Federal do Maranhão - UFMA, para a obtenção do grau de Licenciada em Filosofia. Orientador: Prof. Ms. José Assunção Fernandes Leite UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS COORDENAÇÃO DO CURSO DE FILOSOFIA CURSO DE FILOSOFIA SÃO LUÍS/MA 2002 Michele Maria Silveira Soares A EDUCAÇÃO DO

Contudo, o entendimento ético discorre em épocas diferentes e por vários filósofos sendo um assunto muito amplo e rico em sua subjetividade. Desta forma, a abordagem sobre o tema ocorrerá primeiramente, com um breve relato sobre ética no campo da filosofia, compreendendo que a ética é o estudo dos juízos da conduta humana, que é passível do bem e do mal podendo estar presente em um único ser ou em grupo. Em um breve relato discorreremos sobre Aristóteles, e seus pensamentos sobre ética…

..................................................... 07 2.1.8 Epígrafe ...................................................................................................... 08 2.1.9 Resumo na língua vernácula ..................................................................... 08 2.1.10 Resumo na língua estrangeira ................................................................... 08 2.1.11 Lista de ilustração ......................................................................

uação, como parte das atividades que integram o processo de ensino­aprendizagem. Tais trabalhos são as monografias, os relatórios de estudo, os relatórios das práticas de ensino, os relatórios de estágio, os resumos de capítulos ou de livros, as resenhas e outros, que sintetizam posições e opiniões encontradas em outros textos ou pesquisas. Ao contrário das dissertações [mestrado], teses [doutorado] e ensaios, que são exemplos de…

O PENSAR FILOSÓFICO Arnaldo Nogaro[1] SUMÁRIO 1 COMO ESTUDAR FILOSOFIA? ......................................................... 02 2 POR QUÊ ESTUDAR FILOSOFIA? .................................................... 04 3 HABILIDADES DE PENSAMENTO ....................................................09 3.1 HABILIDADES DE INVESTIGAÇÃO ...................................14 3.2 HABILIDADES DE RACIOCÍNIO ..........................................15 3.3 HABILIDADES…

– PIM Alunos: Aline Barros dos Santos R.A 972691-8 Carlos Matheus Inácio R.A. 995512-7 Henrique F. Rodrigues R. A. 789865-7 Lilian Lula da Silva R.A. 962343-4 Letícia F. dos Santos Alves R. A. 851626-0 Marco Aurélio Veronez R.A. 967405-5 Wesley de Souza Nazar R. A. 900589-7 Projeto Integrado Multidisciplinar – PIM I, apresentado como um dos pré-requisitos para aprovação do 2º/3º Semestre, no Curso Superior de Formação Tecnológica em Gestão Financeira de Empresas.…

Convite à Filosofia Marilena Chaui Introdução Para que Filosofia? As evidências do cotidiano Em nossa vida cotidiana, afirmamos, negamos, desejamos, aceitamos ou recusamos coisas, pessoas, situações. Quando pergunto “que horas são?” ou “que dia é hoje?”, minha expectativa é a de que alguém, tendo um relógio ou um calendário, me dê à resposta exata. Em que acredito quando faço à pergunta e aceito a resposta? Acredito que o tempo existe, que ele passa, pode ser medido em horas e dias

pais, irmãos e tia Ize, pela colaboração, apoio e torcida. Aos meus prezados amigos do curso de Pós-Graduação Lato Sensu Gestão Estratégica de Comunicação Organizacional e Relações Públicas pelos bons momentos que vivenciamos juntos. 4 RESUMO Esta monografia tem como proposta demonstrar que a comunicação integrada de excelência prescinde de um planejamento estratégico em comunicação bem elaborado. Para isto, apresenta os principais conceitos deste tema e suas etapas, tudo…