Resumo Capítulo 5 A 14 Convite A Filosofia Marilena Chaui

GRANDE -AP 2011 ESCOLA SUPERIOR DE TEOLOGIA E FILOSOFIA DA AMAZÔNIA COORDENADORA: FÁTIMA CURSO: FILOSOFIA TURMA: ESCOLA SUPERIOR DE TEOLOGIA E FILOSOFIA DA AMAZÔNIA CINI RELLY BRAZÃO MONDÊGO CRISTINA LOPES DARLAN FERREIRA DE MORAES DARLENE FERREIRA DE MORAES DILMA FERREIRA DE MORAES MIRACÉLIA MORAES VAZ ANALISANDO O ENSINO NA GRÉCIA ANTIGA: A PAIDÉIA Trabalho apresentado ao curso de Licenciatura em Filosofia, como requisito de avaliação…

O CONCEITO DE JUSTIÇA PARA OS ANTIGOS: SOFISTAS, SÓCRATES, PLATÃO E ARISTÓTELES* THE CONCEPT OF JUSTICE FOR THE ANCIENT PHILOSOPHERS: SOPHISTS, SOCRATES, PLATO AND ARISTOTLE Kendra Corrêa Barão RESUMO O trabalho visa fazer um aprofundamento temático na Filosofia do Direito na Grécia Antiga e poderá trazer elucidações sobre a problemática: Justiça, Lei, ética e natureza. Serão retomadas as reflexões dos filósofos: Sofistas, Platão e Aristóteles sobre o Direito Natural e…

na vida das pessoas. Haverá a apresentação da pesquisa no jornal A TARDE, com a quantificação, a qualificação e a análise interpretativa do material pesquisado. Dos dados extraídos serão tiradas as conclusões finais sobre o trabalho. CAPÍTULO I 1. O Jornalismo A palavra “jornalismo” pode ser conceituada com precisão: é a atividade profissional que consiste na prática de coletar, redigir, editar, analisar, opinar e publicar informações sobre fatos atuais. Porém o conceito de

EXPERIMENTAL 2.4.1 Pesquisa de campo 2.4.2 Pesquisa de laboratório 2.5 ESTUDO DE CASO 3 TEMA, PROBLEMA E HIPÓTESE 3.1 A ESCOLHA DO TEMA 3.2 COMO FORMULAR UM PROBLEMA 3.3 COMO CONSTRUIR HIPÓTESES 4 COLETA E DADOS 4.1 ENTREVISTA 4.2 QUESTIONÁRIO 5 PROJETO DE PESQUISA 6 MONOGRAFIA 7 ARTIGO CIENTÍFICO 8 RESENHA 9 CITAÇÕES, NOTAS DE RODAPÉ E REFERÊNCIAS, 9.1 CITAÇÕES 9.1.1 Citações diretas, 9.1.2 Citações diretas curtas 9.1.3 Citações diretas longas 9.1.4 Citações indiretas…

OF THE “MINISTÉRIO PÚBLICO” Origins of the “Ministério Público” in France, in Portugal and in Brazil Ana Maria Bourguignon de Lima1 (UEPG) E-mail: aninhabdl@yahoo.com.br Paulo César Busato2 - Orientador (UEPG) E-mail: pbusato2005@yahoo.com RESUMO: A pesquisa identifica as raízes do Ministério Público, com fim de verificar sua evolução no Brasil até figurar como órgão estatal considerado essencial à função jurisdicional do Estado. Constata-se os fundamentos do direito brasileiro…

Médio na Modalidade Integrado – Campus Santa Rosa - 2010 3 LISTA DE TABELAS TABELA 1 - CURSO TÉCNICO EM EDIFICAÇÕES DE NÍVEL MÉDIO NA MODALIDADE INTEGRADO.....................................................................................14 TABELA 2 – ATIVIDADES COMPLEMENTARES.....................................................20 TABELA 3 – QUADRO DE PESSOAL DOCENTE E TÉCNICO…

Centro de Ciências Humanas Departamento de Artes Curso de Artes Visuais Patrícia Cristiane Fernandes Siqueira A filosofia estética de Kant no ensino de arte Montes Claros – MG Dezembro/2009 Patrícia Cristiane Fernandes Siqueira A filosofia estética de Kant no ensino de arte Monografia apresentada ao Curso de Artes Visuais da…

sua explanação (corpo do trabalho). A divisão em capítulos deve ser decidida junto ao orientador da monografia. Recomendamos, entretanto, destinar capítulos específicos às seguintes partes essenciais da monografia: revisão da literatura ou fundamentação teórica, metodologia (materiais e métodos), análise dos dados, resultados, discussão dos resultados, articulando com a fundamentação teórica. Acima, temos "nomes genéricos", cada capítulo receberá títulos adequados ao assunto…

também serão assuntos abordados. O primeiro capítulo, “De volta ao Olimpo, o culto aos ídolos”, traz o endeusamento das celebridades, que são elevadas ao posto de divindades, além de tratar da massificação da cultura e da transformação, pela indústria cultural, do ídolo em produto. A internet aparece no tópico final do capítulo, que apresenta as novas possibilidades na formação do ídolo e a acessibilidade proporciada pela rede. Já no …

...........................117 Sistemas Sociais........................................................................118 Estados de Sistemas ...........................................................119 w. x. y. z. aa. bb. cc. dd. 5 Estado de um Sistema ...............................................................119 Diagrama de Estado ..................................................................124 Quebra-cabeças ....................................................