Resumo Capitulo 5 Psicanalise Pagina 70 Ate 74 Aprendizagem

atrás na Academia de Polícia Militar do Estado da Bahia – APM. Sua origem, remonta à um tempo vivido há anos ainda mais remotos. Está na imagem memorizada de um jovem de 12 anos de idade, que sendo solicitado por sua mãe para comprar pão, deslocou-se até a padaria de costume para satisfazer o desejo da sua genitora. No caminho deixou de observar um isolamento feito pela polícia, sem nenhuma demarcação, e ao passar pelo local, fez com que esse jovem fosse inesperadamente agredido por um…

11 1. A memória dos mortais: notas para uma definição de cultura a partir de uma leitura da Odisséia 13 2. Homero e a Dialética do Esclarecimento 29 3. Verdade e memória do passado 39 4. Memória, história, testemunho 49 5. "Após Auschwitz" 59 6. Sobre as relações entre ética e estética no pensamento de Adorno 7. O que significa elaborar o passado? 83 97 8. O rastro e a cicatriz: metáforas da memória 107 9. Escrituras do corpo 119…

.......1 Capítulo I – Contexto Histórico ................ ………………………………………10 1.1 A Reforma Protestante .............................................................................11 1.2 O Processo Educativo e a Contra-Reforma: A Companhia de Jesus .......14 1.3 O Iluminismo e o Pietismo ........................................................................15 1.4 O Iluminismo Alemão ................................................................................17 Capítulo II…

................................................ 57 3.1 Estudos contemporâneos.................................................................................................................. 62 4 CONSIDERAÇÕES SOBRE A METODOLOGIA DO ENSINO/APRENDIZAGEM DOS TIPOS/GÊNEROS TEXTUAIS .................................................................................................................... 65 4.1 Gêneros textuais – leitura e produção textual.............................................

a sua profissão, sem levar em conta os poderes que suprimem a vida, e ter em mente apenas o bem-estar dos que lhe são confiados. Ele não pode representar quaisquer ideologias que contradigam a ciência médica, ou pedagógica (REICH, 1976, p. 24). RESUMO Este trabalho bibliográfico tenta compreender a concepção de educação em Max Stirner. Seu tema é o indivíduo e a prática da educação autoritária imposta pelas diversas instituições sociais. Tem por objeto de estudo o caráter objetivo do…

14 INTRODUÇÃO Antes de começar a falar dos objetivos do trabalho propriamente ditos, cabe, a título de contextualização, explicar um pouco do percurso que fiz até o doutorado. É interessante notar como as mudanças de concepções podem ocorrer durante a carreira docente. Aliás, acho que muito antes de decidir que queria ser professora já tinha influências de todo percurso que trilhei como aluna. Sempre estudei em colégios da rede estadual não só porque na época não era comum pagar escola

Orientadora: Prof.ª Dr.ª Célia Maria Guimarães Presidente Prudente 2007 DEDICATÓRIA Aos meus pais, Hideshi e Alba Às minhas filhas, Lia Maki e Julia Emi, que, apesar da pouca idade, compreenderam a importância de tal trabalho, aceitando, até certo ponto, as muitas ausências da mamãe. Ao Imai, pela compreensão, respeito, carinho e valiosa colaboração. AGRADECIMENTOS A realização deste estudo contou com o apoio e colaboração direto e indireto de muitas pessoas,…

primeiros contatos e a importância do holding / Eliana Lemos Pommé. - 2008 Dissertação (Mestrado) – Pontifícia Universidade Católica de São Paulo – PUC – SP. Programa de Pós – graduação em Psicologia Clínica. 1. Vínculo 2.Mãe 3.Bebê 4.Holding ERRATA Pág. 5 - Na linha 2 onde se lê “(LÉBOYER, 2000)” leia-se “(LEBOYER, 1998)” Pág. 39 - Item 3.4.1 onde se lê (ANEXO II) leia-se (ANEXO B) - Item 3.4.2 Acrescentar: “... durante 15 minutos.” - Item 3.4.3 onde se lê (ANEXO IV) leia-se…

Mazzei Nogueira pelo entusiasmo e pelas sugestões valiosas. Agradeço ao Prof. Dr. Moacir de Miranda Oliveira Jr. pelo “empreendedorismo” acadêmico que viabilizou esta linha de pesquisa. ii Dedico este trabalho às pessoas que me possibilitaram chegar até este ponto: Sylvia e Wilson ( in memoriam ) Berenice, Elenice e Angela e dedico também às pessoas que seguirão comigo por muitas outras venturas: Juliana e Luisa iii “O fato científico é conquistado, construído e verificado:…

(Coll. “Que sais-je?”, n.° 1311) Copyright by Presses Universitaires de France, Paris 1979 Av. Vieira de Carvalho, 40 – 5.° andar CEP 01210 – Tels. 223-4619 e 223-6923 Vendas: Rua Marquês de Itu, 79 CEP 01223 – Telefone 221-8599 São Paulo – SP Rua da Proclamação, 226 Bom Sucesso Rio de Janeiro – RJ ______________________________ Jean Piaget – O Estruturalismo 3 INDICE CAPÍTULO I. – Introdução e Posição dos Problemas 1. Definições…