Resumo Capitulo 24 Karl Marx

Banco Central do Brasil RESUMO O objetivo deste artigo é discutir as linhas principais da historiografia sobre o período colonial brasileiro que surgiram a partir do modelo interpretativo de Caio Prado Júnior e, a partir da análise dos seus fundamentos metodológicos, avaliar o poder explicativo e adequação desses modelos. Nessa historiografia, sabe-se que a maioria dos autores buscou analisar a realidade colonial brasileira com base nos conceitos desenvolvidos por Marx, na linha do Materialismo

Sobre as teorias do imperialismo contemporâneo: uma leitura crítica *1 Leonardo de Magalhães Leite ** 2 Resumo A teoria marxista, através do imperialismo, tem um instrumento de caracterização e interpretação do capitalismo contemporâneo. Atualmente, diversas vertentes do campo marxista (e que se assumem enquanto tal) utilizam o imperialismo em suas análises, seja através do termo neoimperialismo, novo imperialismo, imperialismo tardio, Império, globalização, neoliberalismo, ou,…

174 “Trabalho, obra, ação”1 (Hannah Arendt) Tradução de Adriano Correia Revisão de Theresa Calvet de Magalhães Resumo: Em meados da década de 1960, quando a relevância do pensamento para a moralidade se convertia em uma das preocupações centrais de Hannah Arendt, ela retoma, no texto aqui traduzido, sua inusitada distinção entre as atividades fundamentais do trabalho, da obra e da ação. Partindo da questão “em que consiste uma vida ativa?”, ela revisita e repõe suas análises…

Brasília. Professor Assistente da Universidade de Brasília. ** Doutorado em Comparative Education – University of London. Professor Associado da Universidade de Brasília. * 10 Educação em Perspectiva, Viçosa, v. 5, n. 1, p. 9-29, jan./jun. 2014 RESUMO: O presente estudo aborda a questão da epistemologia como marco regulador da formação do pesquisador da Educação. Para isso destaca as contribuições de pensadores modernos da epistemologia e reflete sobre algumas consequências para uma…

desenvolvimento do capitalismo, bem como, como se refletirão as múltiplas expressões da Questão Social, ocasionada pelo empobrecimento da classe trabalhadora, proveniente deste novo modelo de sociedade, estarão presentes neste primeiro capítulo. O segundo capítulo trará a pessoa com deficiência, sua história ao longo dos anos, sua inclusão no mercado de trabalho pelo intermédio de políticas públicas de inserção e ações afirmativas para a garantia de direitos, também serão temas…

A HISTORICIDADE COMO ELEMENTO DE AGREGAÇÃO ENTRE A TEORIA E A PRÁTICA Hilson Cano11 Dr. Fábio de Azevedo2 RESUMO O presente artigo analisa a importância de tornar as aulas de ciências mais desafiadoras e reflexivas, através do conhecimento da história das teorias que as envolvem, de modo a permitir o desenvolvimento do pensamento crítico e contribuir para a aproximação da teoria com a prática e do empírico com o científico, através da análise de teorias controversas. O trabalho foi

pela atenção que sempre me deu nos momentos que precisei. Ao meu grande amigo Danilho, por me ouvir nos momentos tristes e alegres de minha vida. Participou ativamente de tudo. Pela grande amizade que temos e por tudo que significa para mim. 6 RESUMO Refletir sobre questões pertinentes a uma educação do corpo tem se constituído numa busca de diversas áreas do conhecimento. Reconhece-se, hegemonicamente, que um dado conhecimento deve ser tratado na educação corporal, o que recai…

O que é Sociologia - Para esta análise: leitura dos capítulos 1 e 2 do livro: “MARTINS, Carlos Benedito. O que é sociologia. Ed. Brasiliense: SP, 2008”. - Surgimento Disciplina relativamente nova. Surgiu como uma das manifestações do pensamento moderno. A evolução do pensamento científico intenta cobrir uma nova área do conhecimento humano ainda não incorporada ao saber científico, qual seja, o mundo social. Reinaldo Dias (2005, p. 3)diz que a sociologia surgiu seguramente no…

Nesti, Janaína Navarro, João Montanaro, L aerte Coutinho, Rafael Coutinho e Rafael Grampá. T ambém ag radecemos a Gabriel Bá, org anizador do quadrinho-manifesto #s obreontem, pelo apoio na obtenção das ilustrações. Os cartazes que abrem os capítulos foram baix ados do estúdio Meli-Melo Press, em que não constam créditos de autoria. Para tornar o livro mais acessível, autores cederam g ratuitamente seus tex tos, tradutores não cobraram pela versão dos orig inais para o portug…

...............................................................................11 CAPÍTULO 1 O PENSAMENTO DE RUY MAURO MARINI E SUA ATUALIDADE PARA AS CIÊNCIAS SOCIAIS.................................................................................. 15 Carlos Eduardo Martins CAPÍTULO 2 FUNDAMENTOS DA SUPEREXPLORAÇÃO.............................................................. 49 Jaime Osorio CAPÍTULO 3 (IM)PRECISÕES SOBRE A CATEGORIA SUPEREXPLORAÇÃO DA FORÇA DE TRABALHO...........