Resumo Aula Tema 02 Panorama Mundial

REFLEXÕES SOBRE AS HABILIDADES E COMPETÊNCIAS DESENVOLVIDAS EM UMA UNIVERSIDADE PARA IDOSOS Bianca Médelyn A. Bueno Lima1 RESUMO Este artigo poderá compreender as habilidades e competências desenvolvidas pelos alunos na Universidade Aberta para Terceira Idade (UNABEM) mantida pela FESP (Faculdades Integradas do Sudoeste Mineiro) e fundada em 2006. Neste trabalho foi utilizado um formulário com 09 perguntas para melhor entender a realidade dos alunos, em uma abordagem…

sempre estiveram ao meu lado, em todo o período do Curso. Às grandes amigas que fiz no estágio, Sônia Campos e Denise Tavares, bibliotecárias e Ana Patrícia e Velúzia, que sempre se demonstraram preocupadas comigo quando me viam inquieta com o tema da monografia. Grata a todas. Para não ser injusta com alguns, quero agradecer a todos que de alguma forma passaram pela minha vida e contribuíram para a construção de quem sou hoje. Obrigada! “E sabemos que todas as coisas…

centro universitário leonardo da vinci integrar não é incluir1 dyana schirlle de souza2 resumo: Este trabalho objetiva ajudar na reflexão sobre o processo de inclusão social de alunos portadores de necessidades educacionais especiais ao ensino regular. Justificando-se a elaboração deste, diante da necessidade de repassar informações acerca da educação inclusiva, analisando-a de forma clara e objetiva, fazendo com que os leitores entendam o conteúdo, proporcionando uma reflexão sobre…

ambiente.Para Donato (2008), desenvolvimento sustentável é a conciliação do desenvolvimentoeconômico com a preservação do meio ambiente, e ainda, contribuir para o fim da pobreza nomundo através de uma distribuição mais justa das riquezas.A Comissão Mundial do Meio Ambiente, constituída pela ONU (1991), ainda define odesenvolvimento sustentável como: Aquele que atende as necessidades presentes sem comprometer a possibilidade de asgerações futuras atenderem as suas próprias necessidades.…

PEDAGÓGICO DA ESCOLA ESTADUAL PROFESSOR GILBERTO MESTRINHO Trabalho de conclusão de curso apresentado à Universidade Federal do Amazonas, como requisito parcial para obtenção do titulo de Especialista em Gestão Escolar. . BERURI/AM 2013 RESUMO O Projeto Político Pedagógico – PPP é um documento que norteia as atividades da escola, na realidade é um embasamento com respaldo para realização dessas atividades. A Escola Estadual Professor Gilberto Mestrinho ministra a modalidade…

esposo, Marcus Vinícius, com todo carinho. “A nossa maior glória não reside no fato de nunca cairmos, mas sim em levantarmonos sempre depois de cada queda.” Confúcio RESUMO Palavras-chave: Prática pedagógica, Processo de ensino-aprendizagem, Tecnologia de informação e comunicação O presente trabalho abordará o tema “A tecnologia como Nova Prática Pedagógica”, o método de pesquisa exploratório foi empregado, levantando-se informações acerca da inserção das tecnologias de…

VIDA DE ENSINO (ISSN 2175 – 6325) A BUSCA DA EFICIÊNCIA NA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA FOCANDO AS PESSOAS Simone Guimarães1 Resumo: Este trabalho traz uma reflexão sobre a importância da eficiência na administração pública, focando o elemento humano, os servidores que executam os serviços prestados pelas empresas públicas, como parte primordial no processo de busca de maior eficiência destas empresas. Apontam-se sugestões levantadas pela ciência da administração para a gestão de pessoas, além…

Fagundes 78, f.: 3209.8684 (aceitam encomenda) MEMÓRIA DE AULA 1 – Aula inaugural: apresentação geral do programa e critérios de avaliação. Noções de comunicação. Verifique no site www.fmu.br o calendário acadêmico e o manual do aluno para obter detalhes das informações apresentadas em classe sobre avaliação, frequência às aulas e regras gerais sobre o funcionamento desta instituição. Avaliação Continuada: Verifique o dia da sua aula: segunda, terça ou quarta-feira…

tem queda na qualidade do EM_________________________________29 2.1 Desempenho dos alunos do EM, piorou no RS____________________________________29 3. Ensino Médio passa por alterações no RS____________________________________________31 4. Tempo de aula e professores___________________________________________________32 5. Seduc - Debate reestruturação curricular do EM__________________________________33 5.1 Objetivos e caracterização___________________________________________________34…

compreensão e pelo amor dedicado em tempos de preocupação: aulas, trabalhos, orientações, eventos, projeto e dissertação! Não existe atividade humana da qual se possa excluir toda intervenção intelectual, não se pode separar o homo faber do homo sapiens. (GRAMSCI, 1978, p. 7) A razão ou o ratio de tudo que já conhecemos não é o mesmo que será quando conhecermos mais. (BLAKE apud THOMPSON, 1981, p. 8). RESUMO Esta dissertação tem como tema a reforma do Ensino Médio…