Resumo Atividade De Desenvolvimento Literatura Infantil

A IMPORTÂNCIA DA LITERATURA INFANTIL PARA A FORMAÇÃO DO LEITOR CRÍTICO Carpina – PE 2013 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO.........................................................................................................4 2. JUSTIFICATIVA.......................................................................................................5 3. PROBLEMA DE PESQUISA...................................................................................6 4. HIPÓTESE..............

Lidiane Bodnarchuk – RA 1108325465 ------------------------------------------------- Atividade de Autodesenvolvimento Literatura Infantil Limeira - 2013 Atividade de Autodesenvolvimento Literatura Infantil Este trabalho foi elaborado com a exigência da disciplina de Literatura Infantil, Prof.ª Tutora Helen Pinto, Limeira – 2013 INTRODUÇÃO Este trabalho foi construído para explicar o que é o fenômeno literário. E qual a sua contribuição para as

SUMÁRIO 1) Resumo.......................................................................pg.3 2) Introdução..................................................................pg.4 e 5 3) Desenvolvimento........................................................pg.6 4) Conclusão....................................................................pg.7 5) Abstract.......................................................................pg.8 6) Bibliografia...........................................

Faculdade de Educação Disciplina: P.P.P. IV – Estudos da Infância Professora: Vera Maria Ramos de Vasconcellos Aluna: Isabel Pereira da Motta Projeto de Pesquisa da Monografia Título do Trabalho: Literatura Infantil como Instrumento Lúdico Resumo Meu estudo bibliográfico enfatizará a leitura como recurso para o ensino-aprendizagem. Destaco que as crianças amam ouvir histórias, descobrem coisas e universos até então desconhecidos, penetrando-os através da imaginação, como um

O papel da atividade física no combate à obesidade infantil Bruno Pinto1, Gonçalo Neves2, Idalécio Pontes3, Rita Pereira4 ISMAI – Instituto Superior da Maia 1bruno.mendes@fcporto.pt 2goncaloviterbo7@gmail.com 3lapagdes@gmail.com 4rita_lm_pereira@hotmail.com Resumo – A obesidade é um problema atual e que tem ganho dimensões incontroláveis, começando desde cedo na infância. A atividade física é vista como um meio capaz de travar este fenómeno. Este estudo pretende fazer uma…

SUMÁRIO 1 TEMA.......................................................................................................................3 1.1 DELIMITAÇÃO DO TEMA.....................................................................................3 2 RESUMO..................................................................................................................4 3 PROBLEMATIZAÇÃO.............................................................................................5 4…

CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL 1 2 Andreza de Oliveira 3 Sônia de Fátima Gonçalves Recebido em: 20.10.2013 Aceito em: 20.11.2013 Resumo: O presente trabalho é resultado das experiências vividas durante a aplicação do projeto de contação de histórias na Educação Infantil. O projeto foi aplicado através de custeio do Programa de Apoio a extensão e Cultura- PAEC. Contar histórias para crianças nesta faixa etária é importante para seu desenvolvimento. As…

A LITERATURA INFANTIL NA CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE DA CRIANÇA Orlandina Lourdes de Souza Prof.Orientador Maria Benedita da Silva Prim Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso/Habilitação (Ped 0640) – Estágio I 07/07/2014 RESUMO A literatura é uma forma de expressão artística bastante relevante para o desenvolvimento da criança. Geralmente

A CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS NA MOBILIZAÇÃO DAS AULAS Mônica Rattis Goulart1; Aline Friedrich dos Santos2; Profª. Me. Elza Maria Kratz Pauletto3 Resumo No universo da educação, no que tange o assunto iniciação da leitura, sabe-se que quanto maior o contato do educando com portadores de texto, em especial os livros, maior será o seu interesse pela leitura e consequentemente terá mais facilidade para desenvolver as suas potencialidades educacionais. Diante dessa constatação, foi utilizada…

Projeto Multidisciplinar III Atividade de Autodesenvolvimento Aula-tema 01 Esta tarefa você realiza individualmente por meio de um roteiro de trabalho, e requer diferentes níveis cognitivos para sua solução. O objetivo é fixar, aprofundar e aplicar os conceitos estudados. Importante: Esta atividade não valerá nota, portanto, você não deverá postá-la no ambiente virtual de aprendizagem. No entanto, sua elaboração é importante para o processo de aprendizagem. Não deixe de fazê-la! Caso…