Resumo Apologia A Socrates

são mencionados. Aos funcionários do Programa de Pós-Graduação em Filosofia da UFMG, e em especial à nossa querida e competente secretária, Andrea Baumgratz. À Andréa, pelo privilégio da companhia e por tudo o mais que as palavras não alcançam. 8 RESUMO A presente tese tem como objetivo reconstruir o diálogo de Nietzsche com a história do ceticismo através da identificação de suas principais fontes. Este diálogo é muitas vezes intermediado por textos de autores contemporâneos a…

doutrinas do julgamento, recompensa, reencarnação, etc. Os filósofos pré-socráticos se envolveram em considerações éticas. Anaximandro compreendeu que o processo cósmico é essencialmente um sistema que incorpora justiça, injustiça e reparação. Mas Sócrates (450 A.C.) é considerado o pai da ética como um sistema filosófico. As primeiras escolas éticas se originaram dos discípulos dele. 1.2. Definições da Palavra A palava “Ética” origina-se do termo grego, ethos = “disposição,…

isolados; eles ocorrem dentro de um contexto histórico, estando integrado com o que foi registrado antes e depois. Portanto, analise o contexto, leia o(s) capítulo(s) anterior(es) e posterior(es), examine as referências paralelas, as introduções, resumos, consulte os aspectos históricos, geográficos e culturais. Reflita sobre o contexto bíblico e teológico. Para que possamos fazer uma exegese correta, é imprescindível interpretar o texto dentro de seu contexto: “Se este aspecto é…

contestacoes. Para familiarizar o estudante com essa situacao publicamos um estudo que inclui dez opinioes juridicas diferentes sobre o mesmo tema (Dimoulis, 2009). E nao seria dificil um outro autor escrever mais dez opinioes sobre esse mesmo tema! Em resumo: direito nao significa unanimidade nem certeza. Significa duvida e controversia. Se nao podemos indicar com simplicidade e certeza “o que e direito” (e como interpreta-lo), o melhor caminho e a humildade. Antes de dar a…

caracteriza a filosofia. Mas seria preciso esperar por Sócrates (470-399 a. C.), misto de pedagogo e de filósofo, que procurou definir os valores morais, as profissões, o governo e o comportamento social, para que esse ponto de vista se insinuasse também na apreciação das artes. Sócrates, que discorria sobre todos os assuntos humanos, entrou, certa vez, no ateliê do pintor Parrásio, e a este perguntou o que a Pintura poderia representar. A pergunta de Sócrates era uma indagação…

primeiro encontro da filha com a filosofia. “Eu me encontrei com ela [a filosofia] muito cedo. Quando tinha 12 anos, li um livro de minha mãe sobre filosofia da educação e fiquei deslumbrada com um sujeito chamado Sócrates. Acho que não entendi quase nada do livro, mas a figura de Sócrates ficou gravada em minha memória por causa de uma coisa fantástica chamada maiêutica!”. Mas foi na escola que conheceu melhor a filosofia, estimulada por professores, por autores clássicos e…

primeiro encontro da filha com a filosofia. “Eu me encontrei com ela [a filosofia] muito cedo. Quando tinha 12 anos, li um livro de minha mãe sobre filosofia da educação e fiquei deslumbrada com um sujeito chamado Sócrates. Acho que não entendi quase nada do livro, mas a figura de Sócrates ficou gravada em minha memória por causa de uma coisa fantástica chamada maiêutica!”. Mas foi na escola que conheceu melhor a filosofia, estimulada por professores, por autores clássicos e…

abadessa: as monjas eram exortadas a estudar e orar, e a não se sentirem tolhidas, mais do que o necessário, por observâncias externas. Abelardo admirava as figuras contemplativas que tinham sido modelos de sabedoria e virtude, fossem eles pagãos, como Sócrates ou Platão, Cícero ou Sêneca, profetas, como Elias ou João Batista, ou monges cristãos primitivos, 11 como Antônio e Jerônimo. Todos eles amaram a sabedoria e todos, portanto, como Cristo, mereceram o nome de filósofos. As…

Wilde e a cultura grega: construções literárias de identidades homoeróticas no século XIX Daniel Barbo - Professor substituto de História Medieval - UFMG Doutor em História - Universidade Federal de Minas Gerais -UFMG danielbarbo@yahoo.com.br Resumo: Este artigo pretende demonstrar que as obras Le Père Goriot (1834/1835) de Honoré de Balzac e The Picture of Dorian Gray (1890) de Oscar Wilde, integrando vastas redes de sociabilidade responsáveis pela invenção de um universo…

SUMÁRIO HISTÓRIA............................................................................................................................1 Pensar a escola, uma aventura de 2 500 anos – Márcio Ferrari SÓCRATES...........................................................................................................................3 O mestre em busca da verdade – Márcio Ferrari PLATÃO........................................................