Resumo 1 Capitulo Do Livro Trabalho E Indivíduo Social Ia

SOUZA SIMPLICIO O QUE É PEDAGOGIA O PEDAGOGO E A AÇÃO PEDAGÓGICA Porto velho 2014 GLAUCILENE DE SOUZA SIMPLICIO O QUE É PEDAGOGIA O PEDAGOGO E A AÇÃO PEDAGÓGICA Trabalho apresentado ao curso de PEDAGOGIA da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina: Trabalho Interdisciplinar INDIVIDUAL Profs. Melina Klaus, juliana Fogaça, Okaçana BAttini, Marcia Bastos,Bernadete Strang, Edilaine Vagula. Tutora Eletrônica: Elaine Terezinha dos Santos

1 REFERÊNCIAS HOLANDA, Sérgio Buarque de. O homem cordial. In: Raízes do Brasil: 26 ed. São Paulo: companhia das letras, 1936. ROSCHEL, Renato. Sérgio Buarque de Holanda. Disponível em: http://almanaque.folha.uol.com.br/sergiobuarque.htm. Acesso em: 02 de novembro de 2014. 2 DADOS BIOGRÁFICOS Brasileiro, paulistano, jornalista, sociólogo e historiador, Sergio Buarque de Holanda ficou reconhecido nacionalmente e internacionalmente como um dos maiores intelectuais do século XX e um…

Belo Horizonte - 2000 ISBN 85-903587-1-2 Anais Eletrônicos do V Encontro da ANPHLAC A Invenção da América Latina Héctor H. Bruit I Resumo O artigo visa explicitar o processo de invenção e adoção do nome e idéia de América Latina. A latinidade e a idéia de América Latina, têm a ver com a consciência cultural do continente. O nome e a idéia não existiram na consciência dos intelectuais americanos do século xix. O nome se popularizou após a Segunda Guerra mundial. Abstract The aim of…

qualquer lugar! Unisa Digital SUMÁRIO INTRODUÇÃO..................................................................................................................................................... 5 1 O PROCESSO DE COLONIZAÇÃO: ESCRAVIDÃO E OPRESSÃO................................... 7 1.1 Resumo do Capítulo.............................................................................................................................................................9 1.2 Atividades…

RESENHA CRITICA DO LIVRO VIGIAR E PUNIR Michel Foucault RESUMO O objetivo de Foucault nesta obra consiste em mostrar como surgiu a sociedade disciplinar. Utilizando o método da genealogia, estudou a origem da estrutura social através da história, descrevendo as relações de poder em uma sociedade dirigida pela sansão normalizadora. Resultando em um homem social moderno e disciplinado, controlado e vigiado a todo o momento por uma rede de saberes. Conclui que o homem só evoluiu no modo

Ramos Fernando Guilherme Tenório* 1. Introdução "A teoria da organização. tal como tem prevalecido. é ingênua . .. Guerreiro Ramos Em 1967, quando o professor Alberto Guerreiro Ramos deixava o país para exilar-se nos EUA, tive um rápido encontro de despedida com ele, em sua sala, no antigo prédio da EBAP. A sala, um pequeno espaço quadrado junto ao término de uma bonita escada de madeira, parecia não ser suficiente para caber a grande quantidade de livros, o odor de bons…

filosóficos da Arte-Educação com vistas à Dança-Educação, preconizada nos Parâmetros Curriculares Nacionais, pretendemos levá-lo e refletir sobre sua prática como dançarino e professor, bem como despertar o interesse pela pesquisa e pelo mercado de trabalho que se apresenta ao mesmo tempo pobre e fértil: pobre na sua produção teórica e fértil em oportunidades. Didática da dança Ementa: Introdução aos fundamentos da arte-educação. Noções de metodologias…

concordância verbal em um livro didático1 César Augusto González Universidade Federal do Rio Grande do Sul (URGS) Resumo Atualmente, é exigência dos Parâmetros Curriculares Nacionais que se aborde a questão da variação linguística na sala de aula de língua materna. Essa exigência afeta também livros didáticos, que, selecionados, comprados e distribuídos para escolas públicas de todo o Brasil por meio do Programa Nacional do Livro para o Ensino Médio, trazem todos ao menos um capítulo…

SP: [s.n.], 2011. Orientador: Sérgio Antônio da Silva Leite. Trabalho de conclusão de curso (graduação) – Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação. 1. Mediação. 2. Prática pedagógica. 3. Alfabetização. 4. Letramento. 5. Leitores – Formação. 6. Língua portuguesa – estudo e ensino. I. Leite, Sérgio Antônio da Silva. II. Universidade Estadual de Campinas. Faculdade de Educação. III. Título. 11-137-BFE Dedico este trabalho, com muito amor, ao meu pai Gilmar Antonio Teixeira…

Capitulo 7-Teorias de Transição 1-Introdução Mary Parker Follett e Chester Irving Barnard são dois estudiosos que contribuíram significativamente ao pensamento administrativo, antecipando a compreensão de como a organização formal e a parte das relações humanas poderiam ser integradas. 2-Mary Parker Follett Ela tentou implementar uma filosofia de administração baseada na tese de que qualquer sociedade duradoura, produtiva, deveria se fundamentar no reconhecimento dos desejos motivacionais do