Quati

Análise de Inventário de Personalidade: QUATI - Questionários de Avaliação Tipológica O presente inventario de personalidade, QUATI – Questionários de Avaliação Tipológica, escrito por José Jorge de Morais Zachariase, editado por Vetor Editora Psico-Pedagógica Ltda e publicado sua 4º edição em 2000, teve sua aprovação pelo CFP em 25/10/2003 e o parecer favorável do CFP em 23 de maio de 2011. Esse teste é baseado na teoria Junguiana, que se apresenta na tentativa de definir estilos cognitivos e de comportamento individual, classificando semelhanças e diferenças em determinados grupos. Jung descobriu que cada indivíduo pode ser caracterizado como sendo primeiramente orientado para seu interior ou para o exterior, sendo que a energia dos introvertidos se dirige em direção a seu mundo interno, enquanto a energia do extrovertido é mais focalizada no mundo externo. Jung identificou quatro funções psicológicas (funções psíquicas) que chamou de fundamentais: Pensamento: maneira opcional de elaborar julgamento e tomar decisões; Sentimento: orientadas para o aspecto emocional; Sensação: maneira de obter informações, diferentemente da forma de chegar a uma decisão; e Intuição: processa o conhecimento e os sinais em termos de experiência já vividos e objetivos a serem alcançados através de processos inconscientes. E cada uma dessas funções pode ser experienciada tanto de maneira introvertida quanto extrovertida, estabelecendo assim 16 tipos psicológicos. Jung ressalta que nenhuma

constituição psicológica do indivíduo através de uma autodescrição por meio de afirmações, onde o sujeito deve julgar dentro de uma escala qual posição se identifica mais com ele. O trabalho irá abordar o modo de aplicação, finalidades e resultados desse teste. DESCRIÇÃO DO TESTE TIPO DO TESTE E OBJETIVO O CPS é um teste que avalia a personalidade por meio da autodescrição do indivíduo em diversas afirmações de caráter distinto,…

DEPENDÊNCIA QUÍMICA E AS CARACTERÍSTICAS ESTRUTURANTES DE PERSONALIDADE Rafaela Alves Bandeira* Daniele Cristine Nickel** RESUMO Este trabalho tem por finalidade identificar as características estruturantes de personalidade de um grupo específico de dependentes químicos em tratamento em uma Comunidade Terapêutica localizada na cidade de Curitiba. A pesquisa tem como base a teoria junguiana, e foi realizada com a aplicação do Questionário de Avaliação Tipológica (QUATI) e…

(Teste de Habilidades p/ o Trabalho) - Objetivo: medir as habilidades básicas para o trabalho mental. Composto por três sub-testes: raciocínio lógico verbal, raciocínio lógico numérico e raciocínio lógico abstrato. - Escolaridade: escolaridade mínima Ensino Fundamental, mas indicamos a partir do Ensino Médio. Já que há pessoas com uma certa defasagem em relação ao verdadeiro nível escolar. - Tempo de aplicação: irá variar conforme o grau de escolaridade (20 minutos cada sub-teste…

Matrícula:UC08080633 Supervisor: Dr.Roberto Menezes Interessado: Drª Eusaline -CAPS-II, Taguatinga/DF Assunto: Solicitação de uma avaliação psicodiagnóstica com finalidade de diagnóstico diferencial. Introdução: A demanda veio do CAPSI de Taguatinga. A psiquiatra, Dra. Eusaline encaminhou para o centro de estudos psicológicos da Universidade Católica de Brasília um pedido de avaliação psicodiagnóstica para o paciente Carlos Henrique, no intuito de confirmar suas hipóteses a…

Minirrelatório Aplicadora: Iara Silva Coelho; Matrícula: 2013200864. Teste Utilizado: Questionário de Avaliação Tipológica (QUATI). Após avaliar a paciente M.F.B.P, de trinta e cinco anos, casada, católica, onde nasceu em Ibiapina-Ceará-Brasil, com ensino médio completo e tendo por ocupação Agricultora. O teste aplicado é sub-dividido em seis blocos, onde avaliam situações em festa, trabalho, viajem, estudo, lazer e pessoal, que tem a importância de saber se a pessoa avaliada é…

IDADE: xxx ESTADO CIVIL: xxx FILHOS: xxx ONDE RESIDE: xxx FORMAÇÃO ACADÊMICA: Ensino Superior Completo em Gestão de RH DATA: 11/07/2014 APTIDÕES AVALIADAS COMPETÊNCIAS AE APARC NA Apresentação Pessoal X Postura X Comunicação X Foco nos Prazos X Foco em Resultado X Flexibilidade X Relacionamento Interpessoal X Relacionamento com Chefia x AE = Atende às Expectativas; APARC = Atende Parcialmente as Expectativas; NA…

OBJETIVO Informar aos profissionais da Consultoria Mais RH, envolvidos em Recrutamento & Seleção, sobre a metodologia utilizada pela empresa para identificar profissionais dentro do perfil solicitado pela área requisitante. METODOLOGIA Definição de Perfil: levantamento – junto aos gestores da área – das qualificações necessárias para exercer a função referente à vaga em aberto. As etapas do processo seletivo são definidas pelo gestor junto ao departamento de recursos…

B.R.C do sexo feminino, com 20 anos de idade, com a escolaridade de nível médio completo. Foi submetida á vários testes de inteligência, raciocínio, atenção, interesse, maturidade, personalidade, habilidades sociais e stress para fins didáticos. No construto de inteligência visa mensurar a habilidade do individuo de solucionar problemas cotidianos, a partir disto foi aplicado dois testes, o G-38 que sua classificação foi médio superior, acima do esperado pelas pessoas de sua…

pretende avaliar o desenvolvimento da orientação direita-esquerda. A escolha deste instrumento é relevante por três fatores: a orientação direita-esquerda está relacionada a problemas de aprendizagem; a Bateria Piaget-Head é um dos poucos instrumentos utilizados no Brasil para a avaliação da orientação direita-esquerda; desde a construção do instrumento em 1950 na França, nenhuma normatização foi realizada para a realidade brasileira. Fizeram parte da amostra 102 crianças de 7 a 13 anos,…