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são realizadas teleaulas pelo Sistema de Ensino Presencial Conectado em um encontro semanal, que são ministradas pelo professor especialista e acompanhadas pelo tutor de sala e pelos tutores eletrônicos. No mesmo dia da teleaula, é desenvolvida uma aula-atividade realizada nas telessalas sob orientação e acompanhamento do professor especialista, tutores eletrônicos e do tutor de sala, tendo como suporte o material didático das disciplinas apresentados nos cadernos de estudos dos alunos,…

..................................................................................................... 5 2.5 O Ambiente EaD ........................................................................................................ 6 2.6 Ferramentas Web Utilizadas no EaD........................................................................ 7 2.7 O Moodle .................................................................................................................... 8 2.8…

item, realize as atividades propostas e lembre-se: O acesso ao AVA representa 100% da frequência total da disciplina; Cada tema de aula acessado valida uma quantidade de presenças, conforme descrito no documento Orientações sobre Avaliação e Frequência nas Disciplinas EAD dos Cursos Presenciais (no ícone Orientações do Menu). Neste item você tem o resumo do tema de aula. É importante que você faça uma leitura atenta para responder as Questões para Acompanhamento da Aprendizagem. Você…

INDISCIPLINA E DESINTERESSE EM SALA DE AULA: BUSCA POR POSSÍVEIS RESPOSTAS. FORMIGA – MG 2010 F383 Ferreira, Ronaldo César. Indisciplina e desinteresse em sala de aula : busca por possíveis respostas / Ronaldo César Ferreira. - 2010. 42 f. Orientador: Camila de Melo Silva. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química) – Centro Universitário de Formiga - UNIFOR - MG, Formiga, 2010. 1. Indisciplina. 2. Desinteresse. 3. Professor. 4. Aluno. 5. Sala de aula. I.…

possibilidade da troca direta entre docentes, e a elaboração do conhecimento coletivo. O presente trabalho traz uma proposta de ampliamento da atual biblioteca do SENAC para criação de uma área onde se possam trocar idéias, materiais e planejamento das aulas ministradas no próprio SENAC. OBJETIVOS 1.1.1 Objetivo Geral Construir um acervo institucional com o intuito de armazenar, preservar, divulgar e dar acesso aos documentos digitais, cujo conteúdo possa ser utilizado, copiado,…

por parte do empregador, como exemplo: o não pagamento de salário, caberá pedido: Escolher uma resposta. a. De licença b. De rescisão indireta, também chamada de justa causa do empregador c. De suspensão do contrato de trabalho. d. De demissão sem justa causa e. De demissão Resposta Correta: De rescisão indireta, também chamada de justa causa do empregador. Comentário resposta correta: Quando em um contrato de trabalho o empregador não cumpre as regras…

parceria com o Ministério da Educação – MEC, através da Secretaria de Educação a Distância – SEED e a Secretaria de Educação do Estado do Paraná – SEED/PR com o objetivo de democratizar a oferta do ensino técnico público e de qualidade, levando cursos não só às regiões distantes e à periferia das grandes cidades e incentivar os jovens a concluir o ensino médio. Com esta iniciativa atende 6.400 alunos distribuídos em 126 pólos de atendimento presenciais. Em 2009 o IFPR dando continuidade…

N O C O E L H O S A N T O S , C P F : 9 7 4 2 8 7 7 9 3 9 1 CURSO ON-LINE – NOÇÕES DE INFORMÁTICA (TEORIA E EXERCÍCIOS) FOCO: POLÍCIA FEDERAL (TODOS OS CARGOS) – BANCA: CESPE PROFESSORA: PATRÍCIA LIMA QUINTÃO Aula 2 – Conceito de protocolos, World Wide Web, organização de informação para uso na Internet, acesso à distância a computadores, transferência de informação e arquivos, aplicativos de áudio, vídeo, multimídia. Conceitos de proteção e segurança. Olá, amigos!…

possamos delinear estratégias que conduzam ao seu aperfeiçoamento. O presente estudo pretende contribuir para uma reflexão sobre as potencialidades educativas da Internet, ou seja, pensar a sua utilização numa vertente pedagógica. A tecnologia por si só não desempenha uma função catalítica. É a utilização que dela se faz que pode favorecer o processo de construção do conhecimento por parte do sujeito que aprende. Este trabalho tem como objectivos verificar a representação que…

intensificar a aprendizagem via web não atingem os níveis de eficácia desejados. Por outro lado, os alunos utilizam intensamente a web de forma lúdica através dos chats, blogs e games, adquirindo uma série de habilidades e competência que podem ser potencializadas para a realização da aprendizagem em ambientes virtuais. O objetivo deste trabalho é apontar a importância da etnografia digital como metodologia de pesquisa para captar os perfis de navegação dos alunos na web e a…