Respostas Web Aula Responsabilidade Aula Tema 5

trabalhando em sala de aula os perigos e vantagens da utilização desses meios na educação. Num cenário em que todo tipo de informação, lazer e comunicação estão todos inseridos dentro de um aparelho eletrônico que fornece fácil acesso à internet, despertar nos alunos o interesse pela leitura e principalmente pela escrita nos padrões da língua portuguesa requer organização, planejamento e habilidade do educador em incentivar a forma tradicional de ensino na sala de aula e…

Tema central: Níveis de conhecimento Bem-vindo à primeira aula da disciplina Metodologia da Pesquisa! Antes de começarmos a falar de ciência, método científico, metodologia e pesquisa, nesta aula estudaremos as diferenças entre alguns tipos de conhecimento: popular, religioso, filosófico e científico. Essa diferenciação servirá como introdução para compreendermos melhor o significado de ciência, já que exploraremos também as características de conhecimentos que não são considerados científicos

RESPOSTAS: Aula-tema 1: Introdução ao Estudo do Direito O autor do livro-texto informa que: “O juízo moral pressupõe um ponto de vista voltado para o interior. A moral impõe ao sujeito uma escolha entre as ações que pode praticar, mas diz respeito ao próprio sujeito.” ...e que: “Para o Direito, o comportamento do sujeito é levado em consideração tendo em vista o comportamento de outrem.” Partindo dessas afirmativas, considere os fatos I e II a seguir: I) uma pessoa não cumprimenta…

profissional. • Fornecer dicas práticas para elaboração de cartas comerciais, relatórios e e-mails. Objetivos Ao final desta aula, você deverá ser capaz de: 1. Identificar e avaliar as principais características de um bom texto profissional. Guia da Aula 1. Escrever bem: 2. Como construir 3. Relatórios 4. Cartas 5. E-mails Uma competência um bom texto essencial profissional Aula 6 – Comunicação escrita :: 133 Mensagem do presidente O ano de 2006 foi de…

ministrados em sala de aula, despertando o interesse dos alunos em participar de atividades de reforço num espaço já conhecido por eles e tornando este ambiente colaborativo, onde professores e alunos possam trocar informações e conhecimentos sobre determinados tópicos ou aprimorar formas de aprendizado com o dinamismo que tais tecnologias podem fornecer à comunidade acadêmica, conseguindo um resultado muitas vezes superior ao que normalmente se atingiria nas salas de aula e…

RESUMO É cada vez mais necessária a reflexão e a mudança de atitude para procurar soluções diante dos muitos problemas enfrentados em nossa atuação profissional. Para que essas “mudanças didáticas” ocorram podemos experimentar imagens alternativas de aulas de Ciências, que por sua vez conduzem a uma (re) elaboração dos processos de ensino-aprendizagem que vai desde uma mudança dos papéis: de professor (transmissor) e o aluno (receptor), até a utilização de novas metodologias que…

SUMÁRIO 1 1 INTRODUÇÃO 3 DESENVOLVIMENTO 5 ANEXOS 16 1 INTRODUÇÃO Os graus de direcionamento das atividades na aula variam de professor para professor; podem ser classificado em escala que vai do controle absoluto á situação em que é deixada liberdade de iniciativa aos alunos, com pouca interferência. Num extremo temos o que muitas vezes

INE5427 – Planejamento e Gestão de Projetos Prof. Dr. rer. nat. Christiane Gresse von Wangenheim, PMP INICIAÇÃO DE PROJETO Dr. rer. nat. Christiane Gresse von Wangenheim, PMP Objetivo de aprendizagem desta aula Ao final desta aula, você deverá ser capaz de:  Explicar o grupo de processos de iniciação de projeto  Descrever um termo de abertura de projeto  Identificar partes interessadas Licença 2.5 Brasil Creative Commons Atribuição-Uso Não-Comercial-Compartilhamento 1

Ambientes virtuais de aprendizagem: plataformas on line. 4 . Considerações finais: Proposta de Metodologia didático- pedagógica de uso dos ambientes virtuais de aprendizagem Bibliografia AREA VIRTUAL EDUCA 2008: - 5) Sistemas de gestión del conocimiento (e-learning). a) Web 2.0, web semántica, second life: la creación de entornos virtuales de aprendizaje. RESUMO: Partindo das novas possibilidades comunicativas se analisa as repercussões educativas do ciberespaço que…

tecnologias, oferecendo os instrumentos tecnológicos como meios para desenvolver atividades significativas e refletir sobre diversos temas que fazem parte de sua prática docente. É um curso que requer do professor e do gestor escolar esforço e diálogo criativo e competente sobre o que pensa e sabe a respeito das características dos recursos tecnológicos apresentados, os temas escolhidos, atividades propostas e sobre o pensamento e as produções dos demais participantes. São…