Respostas Responsabilidade E Meio Ambiente Ava Aula 6

............................................................ 47 Marta Maria Gomes Van der Linden Texto 5: Resultados Sociais e Avaliação da Aprendizagem na EAD ......................................... 53 João Vianney Valle dos Santos Texto 6: Conflitos sobre o Controle da Qualidade da Formação e sobre a Validade do Diploma ObƟdo por Educação a Distância ................................................................ 67 João Vianney Valle dos Santos Texto 7: Educação a…

a distância dos docentes e gestores dessas escolas, com acompanhamento de avaliação de todo o processo. Alunos das escolas públicas e seus familiares estão confiantes e esperançosos. Mas e seus professores? Serão os principais atores, sua responsabilidade pesa. Eles têm receio! Pesquisas no hemisfério norte apontam sua recusa em participar dessa revolução cultural. Vamos tentar oferecer-lhes solidariedade, compreensão e apoio? Todas as tecnologias têm tido uso tradicional em…

.............................................................................................................. 22 5.2.4 Laboratórios de Informática – ............................................................................................... 24 6 MATRIZ CURRICULAR ................................................................................................................. 24 6.1 Fluxo das Disciplinas e Estrutura da Matriz ..................................................................

....................... 4 II – OBJETIVOS .................................................................................................... 5 III – ORIENTAÇÕES DIDÁTICAS ............................................................................ 6 IV – AVALIAÇÃO .................................................................................................... 7 V – CONTEÚDO ..................................................................................................... 9…

com as normas, regras, orçamentos e objetivos”. Já Gil (1992, p.l3) defende que auditoria é função organizacional de revisão, avaliação e emissão de opinião sobre o ciclo administrativo planejamento, execução e controle) em todos os momentos e ambientes de uma entidade. Existem diversas classificações da auditoria. Dentre elas, quanto ao campo de atuação, pode-se classificá-la em governamental e privada (ARAÚJO, 1998, p. 18). Sá (2002, p. 44) considera a auditoria governamental uma…

............................................................. 40 ANEXO XVII – ESTÁGIO – PESQUISA EM DOCÊNCIA NO NORMAL MÉDIO OU NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL........................................... 41 ANEXO XVIII – MODELOS DE PLANO DE AULA.............................................................. 44 ANEXO XIX – AVALIAÇÃO DE SUPERVISÃO DO ESTÁGIO............................................ 49 3 TRABALHO DE GRADUAÇÃO ................................................................

concedida. “Ninguém poderá jamais aperfeiçoar-se, se não tiver o mundo como mestre. A experiência se adquire na prática.” (William Shakespeare) RESUMO O presente estudo apresenta pesquisa que busca identificar a integração da tecnologia no ambiente educacional de professores, de quatro escolas da Educação Básica na Microrregião Araranguá, mediante a aplicação do modelo do TPACK (Conhecimento Tecnológico Pedagógico de Conteúdo). A pesquisa fundamentou-se no levantamento…

________________________________________________________________________________________________________ EDITAL Nº. 003/2011 – COVEST CONCURSO VESTIBULAR 2012/1 – UNIFICADO 1. DA ABERTURA A Universidade do Estado de Mato Grosso - UNEMAT, por meio da Diretoria de Concursos e Vestibulares - COVEST, faz saber, pelo presente Edital, aprovado pela Resolução n°. 067/2011 Ad Referendum do Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão, que as inscrições para o Concurso Vestibular 2012/1 -…

caminhos > 49 Márcia Aparecida Marussi Silva / Cristina Cerezuela Jacobsen CAPÍTULO 5 O atendimento educacional especializado para alunos com deficiência intelectual > 65 Elsa Midori Shimazaki / Neide Mitiyo Shimazaki Tsukamoto CAPÍTULO 6 O atendimento educacional especializado: área da surdez > 73 Marieuza Endrissi Sander 5 ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO BÁSICA CAPÍTULO 7 O atendimento educacional…

podemos melhorar no ensino-aprendizagem na educação infantil. Para a realização do estagio foi necessário à localização da escola, contato com a diretora responsável e com as professoras de educação infantil para autorizar a presença na sala de aula. No presente relatório, foi apresentado a escola, a localização e como é a caracterização da Instituição. Descrevemos também como é a turma da Educação Infantil, onde presenciamos cada criança com sua particularidade.…