Respostas Questionario Dpp Aula 7

diversidade cultural sustentarão o novo homem da era da consciência. Estão corretas as afirmativas expressas em: Escolher uma resposta. a. II, III, IV e V, apenas | b. I, III e V, apenas | c. I, II, III, IV e V | d. III, IV e V, apenas | e. I, II e IV, apenas | Resposta Correta: I, II, III, IV e V. Todas as afirmativas estão corretas. Comentário Resposta Correta: Parabéns! A alternativa está correta, pois o argumento do livro-texto leva-nos a inferir que cada um de nós…

curso. Ao Professor Randolpho, Diretor da Escola Superior de Ciências Sociais, pela excelentíssima “Aula Magna”, ainda no segundo período, durante visita ao Palácio Rio Negro, cujos discursos salutares são verdadeiros bálsamos de sabedoria. Aos Professores: Sálvio Rizatto (PSI) – com os ensinamentos da Psicologia, aumentando e mudando nossa percepção; Manoel do Carmo (DPP) – exemplo vivo do quão o conhecimento nunca fará mal ao homem, tornando-o sempre…

na abrangência e profundidade da pesquisa. A todos os CIOs das trinta e três organizações públicas participantes da pesquisa, principalmente os amigos da Comunidade TIControle (www.ticontrole.gov.br), pela dedicação de seu tempo na resposta aos questionários. Aos colegas da Controladoria-Geral da União, especialmente à amiga Marta Braz Finageiv, que gentilmente realizou as diversas revisões textuais. vi Para alcançar um objetivo, busque a direção, Para escrever sobre um assunto,

investir na abrangência e profundidade da pesquisa. A todos os CIOs das trinta e três organizações públicas participantes da pesquisa, principalmente os amigos da Comunidade TIControle (www.ticontrole.gov.br), pela dedicação de seu tempo na resposta aos questionários. Aos colegas da Controladoria-Geral da União, especialmente à amiga Marta Braz Finageiv, que gentilmente realizou as diversas revisões textuais. vi Para alcançar um objetivo, busque a direção, Para escrever…

subdivididos em etapas ou tópicos, voltados à criação de desenhos e modelos nos espaços bi e tridimensional, respectivamente. É desenvolvido com atividades práticas no laboratório de informática da UFFS, em encontros semanais que caracterizam as aulas presenciais, de caráter expositivoparticipativo. A partir da criação desse projeto, foi selecionado um bolsista e articuladas, conjuntamente, estratégias de sua divulgação ao público-alvo, utilizando-se do boletim informativo…

................................................42 5 - Possibilidades para o trabalho pedagógico com alunos de AH/SD ..............46 6 – Considerações Finais........................................................................................53 7– Referências Bibliográficas ............................................................................... 55 INTRODUÇÃO Esta monografia de conclusão de curso tem como objeto de estudo as altas habilidades e superdotação. Ao ingressar no…

CONTEXTO E JUSTIFICAÇÃO 4 1.1 Contexto em que Surgiu o Estudo 4 1.2 Justificação do Estudo 5 1.3 Objectivos do Estudo e Resultados Esperados 5 1.4 Campo da Investigação 6 II. SITUAÇÃO DE MOÇAMBIQUE 7 2.1 Aspectos Socio-Económicos 7 2.2 O Sistema Educativo em Moçambique 7 2.2.1 Antecedentes e Caracterização 7 2.2.2 As Estatísticas Actuais do Ensino Básico 8 2.3 Políticas, Estratégias e Perspectivas do País 9 III. METODOLOGIA DA INVESTIGAÇÃO 11 3.1 Técnicas de Recolha de Dados 11 3.1.1…

............................................................... 34 Tema 6 - A Ética nas Negociações e o Envolvimento de Terceiros no Conflito A Mediação e a Arbitragem ........................................................................ 39 Tema 7 - Tipos Psicológicos na Solução dos Conflitos ................................................. 44 Tema 8 - A Preocupação com as Diferentes “Visões de Mundo” ou Percepções dos Participantes da Negociação .............................................

............................................................... 34 Tema 6 - A Ética nas Negociações e o Envolvimento de Terceiros no Conflito A Mediação e a Arbitragem ........................................................................ 39 Tema 7 - Tipos Psicológicos na Solução dos Conflitos ................................................. 44 Tema 8 - A Preocupação com as Diferentes “Visões de Mundo” ou Percepções dos Participantes da Negociação .............................................

Dedico este trabalho a Deus, ao meu marido e filhas, que me incentivaram em todos os momentos deste trajeto. AGRADECIMENTOS Agradeço a todos aqueles que colaboraram para a elaboração deste trabalho, aos amigos de sala de aula, aos professores e à orientadora, Professora Sabrina Pinheiro Fabrini. Agradeço, também, à Professora Alessandra Lovato, que foi a grande incentivadora na escolha do tema apresentado. RESUMO O objetivo