Respostas Questionario Do Ava Do Responsabilidade Social

prosseguir com os estudos e buscar o aperfeiçoamento, bem como, permitir que outras pessoas tenham acesso a um novo modo ª de aprender, que não apenas os tradicionais, encontrados nas salas de aula das instituições educacionais. O desenvolvimento dos AVAs só existe por conta da inovação tecnológica, mas não podemos esquecer que sem o sujeito idealizador essa ferramenta de ensino poderia não existir. Nesse sentido é que frisamos a importância de contatos e compartilhamentos…

Instrumentalizar, abrangendo exigências emergentes no mercado de trabalho e as competências essenciais ao profissional de Administração: capacidade de análise, planejamento, liderança, empreendedorismo, criatividade, trabalho em equipe, ética, responsabilidade social e ambiental, bem como as habilidades específicas exigidas em cada uma das disciplinas cursadas por semestres. Página 2 de 19 II. Orientações: Este trabalho será desenvolvido em duas etapas: ETAPA 1. a)…

GRADPPA4_A5_20142: Questões para Acompanhamento da Aprendizagem AVA | GRADUAÇÃO Graduação GRADPPA4_A5_20142 Questionários Revisão da tentativa 1 O prazo para entrega das atividades avaliativas do 1º bimestre nesta disciplina é até: 14/10/2014 Desenvolvimento Pessoal e Profissional_A4/A5 Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Revisão da tentativa 1 Aula-tema 01: O Mundo Como Você Vê Terminar revisão Aula-tema 02: O

de suas respostas e o uso da norma padrão da língua são critérios de avaliação; a atividade objetiva avaliar a sua compreensão dos conteúdos estudados, logo, caso seja identificado PLÁGIO (cópia de trechos das aulas da disciplina ou de qualquer outro material), será atribuída à atividade a nota zero, sem direito a um novo envio; 5. AS RESPOSTAS DEVEM CONSTAR NA PRÓPRIA AVALIAÇÃO. NÃO É NECESSÁRIO FAZER CAPA 6. Tenha bastante cuidado com a linguagem escrita e revise suas respostas…

comunicativos dos indivíduos. Tais ferramentas surgiram com o intuito de beneficiar processos comunicacionais por meio da inclusão digital, facilitando o acesso às informações (LÉVY, 1993). Além de processos naturais correspondentes à comunicação social, as TICs também estão presentes no ambiente escolar, auxiliando professores, tanto do ensino presencial quanto do ensino à distância, em suas práticas pedagógicas, tornando o processo de ensino-aprendizagem mais criativo e, assim,…

cinco partes: o diagnóstico, a metodologia, a análise dos dados, a avaliação geral da organização e o relatório final1. O Diagnóstico da Organização O diagnóstico da organização se constitui em um método de levantamento e análise, através de questionários, dados quantitativos e qualitativos, em um dado momento, das causas da baixa produtividade, do desempenho da gestão e da potencialidade da organização, identificando as deficiências e os desequilíbrios, com vista à elaboração de…

TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NO ENSINO A DISTÂNCIA: um estudo de caso sobre o olhar dos alunos do 5º período do curso de Serviço Social do pólo de apoio presencial de Umbaúba da Universidade Tiradentes Jaiane Vieira de Lima RESUMO As novas Tecnologias da Informação e Comunicação produziram grandes impactos em nossa sociedade, hoje conhecidos como “sociedade da informação”, no âmbito educacional não tem sido diferente, os novos recursos tecnológicos…

................................................................. 6 1.7 II. Como o TCC está organizado? ........................................................................................................... 4 Como é a área de TCC no AVA? ........................................................................................................ 6 O Projeto de Pesquisa – Aspectos Gerais…

partes: o diagnóstico, a metodologia, a análise dos dados, a avaliação geral da organização e o relatório final1. O Diagnóstico da Organização O diagnóstico da organização se constitui em um método de levantamento e análise, através de questionários, dados quantitativos e qualitativos, em um dado momento, das causas da baixa produtividade, do desempenho da gestão e da potencialidade da organização, identificando as deficiências e os desequilíbrios, com vista à elaboração de…

Universidade Estadual da Paraíba anabeatrizuepb@gmail.com Resumo O crescimento da EaD nos últimos anos intensificou o uso de Ambientes Virtuais de Aprendizagem (AVA) como importante ferramenta nos cursos realizados na modalidade a distância. Observamos que os alunos ainda encontram muitas dificuldades na interação e navegação em AVA´s e as propostas para motivar os alunos e intensificar a aprendizagem via web não atingem os níveis de eficácia desejados. Por outro lado, os…