Respostas Exercicios

o número de horas trabalhadas por dia, o prazo para término aumenta. Como as palavras são contrárias (diminuindo - aumenta), podemos afirmar que as grandezas são inversamente proporcionais. Montando a proporção e resolvendo a equação temos: EXERCICIOS 1) Uma roda dá 80 voltas em 20 minutos. Quantas voltas dará em 28 minutos? (R:112) 2) Com 6 pedreiros podemos construir um a parede em 8 dias. Quantos dias gastarão 3 pedreiros para fazer a mesma parede? (R:16) 3 3) Uma fabrica…

Exercícios. Integral tripla Calcule a integral iterada. 1. [pic] 2. [pic] 3. [pic], onde D={(x,y,z)/ 0 [pic]y [pic]2, 0 [pic] x [pic][pic], 0 [pic]z [pic]y }. 4. [pic], onde D está abaixo do plano z = 1 + x + y e acima da região do plano xy limitada pelas curvas y = [pic], y = 0 e x = 1. 5. [pic], onde D é o sólido tetraedro com vértices (0,0,0) , (1,0,0), (0,2,0) e (0,0,3). 6. [pic], onde D é limitado pelo cilindro parabólico z = 1–y2 e pelos planos z=0, x=1 e x= –1

Universidade Salvador Disciplina Estatística Cursos: S.I e Redes de computadores Prof. Urandi Paiva 1ª lista de exercício 1.Defina estatística e dê dois exemplos em que a estatística é útil. É a parte da matemática aplicada que trata de um conjunto de processos que tem como objetivo a observação, classificação e análise de fenômenos coletivos, bem como a introdução das leis a que tais fenômenos estejam subjacentes. Ela é útil para a coleta, a organização, a sintetização e a apresentação…

1ª lista Exercícios Marque com X a resposta correta. 1. Para aumentar a dureza e a resistência à tração dos metais ferrosos, usa-se o tratamento térmico de: a) ( ) fundição; b) (x) têmpera; c) ( ) aquecimento; d) ( ) resfriamento. 2. O processo da têmpera consiste em aquecer o aço à temperatura: a) ( ) normal, de 20ºC; b) ( ) elevada, próxima a 100ºC; c) (x) acima da zona crítica; d) ( ) dentro da zona crítica. 3. Para corrigir a excessiva dureza do aço provocada pela têmpera, usa-se…

EXERCÍCIOS SOBRE ESTRUTURAS DE REPETIÇÃO 1. Faça um programa que calcule e escreva o valor de S: [pic] #include #include main(){ int numerador, denominador; float divisao, S=0; numerador=1; denominador=1; while (numerador0) { soma=soma+numero; cont=cont+1; printf ("\nDigite um numero inteiro positivo: "); scanf ("%d", &numero); } if (cont>=1) {…

Pontifícia Universidade Católica - RS FACULDADE DE MATEMÁTICA DISCIPLINA: MATEMÁTICA para ciências contábeis i. Exercícios de MATRIZES E DETERMINANTES 1) Escreva as matrizes: a) A (2, 3) = [aij], tal que aij = i + j b) B (2, 2) = [bij], tal que bij = i2 - 3j c) C (3, 3) = [cij], tal que cij = i + j para i  j e cij = 0 para i = j d) D(2, 4) = [dij], tal que dij = 0, se i  j dij = 2i + 3j, se i < j dij = 1, se i = j 2) Determine os…

LISTA 2 DE EXERCICIOS RESPOSTAS 1-CONSTRUIR UM ALGORITMO QUE LEIA DUAS VARIAVEIS A E B. CALCULE A SOMA, A SUBTRAÇAO, O PRODUTO E A DIVISAO ENTRE ELA E MOSTRE O RESULTADO FINAL DECADA CALCULO ALGORITMO “CALCULO I” VAR: A, B, SOMA, SUBTRAÇAO, PRODUTO: INTEIRO DIVISAO: REAL INICIO ESCREVA (A) LEIA (A) ESCREVA (B) LEIA (B) SOMA A + B ESCREVA (“O RESULTADOÉ...”, SOMA) SUBTRAÇAO A – B ESCREVA (“O RESULTADO É...”, SUBTRACAO) PRODUTO A * B ESCREVA (“O RESULTADO É...”, PRODUTO) DIVISAO A / B ESCREVA (“O

Respostas dos Exercícios P1 1. a. Y= mx+b V = valor do abastecimento ; m=preço por litro = R$ 1,50; x= q qtde de litros a abastecer; b= 0 Função => y = V = 1,5q b. Fazer o gráfico: V vai no eixo y e q vai no eixo x. 2. a. y= mx+b Y = salário total; X = qtde de planos vendidos ; m = comissão por plano vendido; b = salário base; função y = 5x +300,00. b. 1550=5x+300 => x = 250 planos c. gráfico de a. salário no eixo y e qtde de planos no eixo x. 3. a. y = mx +…

EXERCÍCIO DE PROJETO FÍSICO Construa o Projeto Físico para o MER, Esquema Relacional e Dicionário de Dados abaixo contendo: 1) Criação das Tabelas; 2) Criação das Chaves Primárias; 3) Criação das Chaves Estrangeiras (Foreign Key); 4) Criação dos Índices Necessários; 5) Criação das Demais Constraints (Not Null e Check); 6) Projeto das Tablespaces Necessárias. MER * Matricula o Nome o Endereço o Telefone ALUNO ALUNO TURMA N M * CodCurso o Nome o Área 1 CURSO E N 1 DISCIPLINA TEM…

os mesmos devem ser educados com as virtudes da coragem e a temperança. Apartir disso inicia-se uma longa discussão sobre educação através da música e da ginástica para os guerreiros e para os cidadãos em geral. No livro IV – Inicia-se com uma resposta a objeção de Adimanto, que não acredita que guadiões seriam felizes nesta cidade. Socrates salienta para que uma cidade seja ideal, o que importa é o bem da coletividade e não de uma classe específica. E para que seja garantida a…