Respostas Ed 1 Semestre Engenharia

PizzaMia: Dinâmica Vivencial para Apoio ao Ensino de Gerenciamento de Projetos Baseado no PMBOK Pablo Schoeffel1 Departamento de Sistemas de Informação Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC) - Ibirama, SC – Brazil 1 pablo.schoeffel@udesc.br Abstract. This paper describes an experiential activity to support teaching and learning in the course of Project Management based on PMBOK. The activity is based on a real project planning and execution of a meal with pizza, that apply management

CURSO: SEMESTRE: 2014.1 EMENTA Compreensão da relevância da Administração para o entendimento do fenômeno organizacional e, simultaneamente, seu alto grau de complexidade. Entendimento do ambiente organizacional e as forças que nele atuam. Análise das funções básicas da administração. Estudo das principais teorias da administração e como elas moldam os modelos de gestão. OBJETIVO Apresentar os princípios fundamentais e tendências da administração, num enforque sistêmico e prático,

pelos cursos de Engenharia de Produção Mecânica e Engenharia de Controle e Automação (Mecatrônica) para a pontuação das Atividades Complementares (AC) dos alunos dos 5º/6º semestres do campus Campinas. [pic] 1) Serão validadas exclusivamente as atividades determinadas pela coordenação do curso. Quaisquer outros tipos de atividades não serão consideradas válidas !!!!. 2) As ACS deste semestre dos alunos dos 5º/6º semestres dos cursos de Engenharia de…

1 PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO SUPERIOR DE TECNÓLOGIA EM PRODUÇÃO MULTIMÍDIA A Universidade Anhanguera-Uniderp, localizada no Estado de Mato Grosso do Sul, tem como missão integrar científica, cultural, técnica e filosoficamente sua área de abrangência, sendo agente geradora do desenvolvimento nacional sustentável e de inserção e emancipação social, colaborando para a construção de uma nação brasileira soberana e justa, por meio da formação de profissionais competentes e…

apresentado como requisito para avaliação parcial do cumprimento das Atividades Textuais Interdisciplinares – Grupo, do primeiro semestre do Curso Superior de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas da Universidade Norte do Paraná – UNOPAR. COORDENADOR DO CURSO: Prof. Everson Matias de Morais. SÃO FÉLIX DO CORIBE – BAHIA 2013 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO...............................................................................4 2 OBJETIVO...........................

perspectiva; foco; e autores, conforme será discutido neste trabalho. Palavras-Chave: Teorias de Marketing. Esporte. Balanced Scorecard. 1. Introdução Este ensaio teórico toma como eixo central, apresentar o contexto das teorias relacionadas ao Marketing, neste sentido, surge uma primeira inquietação o marketing é entendido como uma ciência? Na tentativa de dar respostas, procura-se entender o significado de ciência. Hunt (2002) infere que o propósito da ciência é o desenvolvimento de…

Grupo de Produção Acadêmica de Ciências Agrárias, Biológicas e Engenharias PROJETO POLÍTICO E PEDAGÓGICO DO CURSO DE AGRONOMIA VÁRZEA GRANDE – MT 2012 0 Grupo de Produção Acadêmica de Ciências Agrárias, Biológicas e Engenharias GRUPO DE PRODUÇÃO ACADÊMICA DE CIÊNCIAS AGRÁRIAS, BIOLÓGICAS E ENGENHARIAS. Mantenedora: INSTITUIÇÃO EDUCACIONAL MATOGROSSENSE IEMAT Endereço: Av. Dom Orlando Chaves, 2655 Bairro: Cristo Rei Município: Várzea Grande/MT CEP: 78.118 - 000 Fone:…

PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE MINAS GERAIS – CONTAGEM CURSO: ENGENHARIA ELÉTRICA SELEÇÃO DE TEXTOS FILOSOFIA: RAZÃO E MODERNIDADE Não existe verdade de um homem só. “A palavra pertence metade àquele que fala, e metade àquele que escuta”(...)O sentido da palavra só se completa em quem a escuta, por isso não existe verdade de um só. Eu só sei do que disse quando o outro me escuta e me devolve sua palavra, ou minha palavra feita palavra dele.” MONTAIGNE …

a formação do administrador e do perfil do egresso esperado para a profissão, considerando sua evolução nesse pouco mais de um século de história, o presente trabalho sistematiza uma proposta metodológica para o ensino de administração, baseada em: (1) adoção de temas transversais para serem trabalhados durante toda a disciplina; (2) leitura cotidiana de material da área, de modo a apropriar conceitos; e (3) microestágios ou projetos de final de curso, com intuito de sistematizar teoria…

da cidade São Paulo, sendo 26 alunos do primeiro ano do curso de Ciência da Computação e 22 alunos de Engenharia Mecânica, formando uma população de 48 alunos. Os resultados desta pesquisa são explicitados e algumas considerações a respeito são apresentadas neste artigo. Palavras-chave: Preferências de aprendizagem. Teorias de aprendizagem. Ensino Superior. Ciência da Computação. Engenharia Mecânica. Abstract: This paper aims to analyze some learning preferences of undergraduate…