Respostas Dos Exercicios Das Referencias Abnt 6023 2002

a) Título; b) Introdução; c) Caracterização do Problema; d) Objetivos (Geral e Específicos); e) Justificativa ou Relevância; f) Delimitação do Estudo; g) Proceder Metodológico ou Metodologia; h) Referencial Teórico ou Revisão da Literatura; i) Referências; e j) Cronograma, porque representam os requisitos essenciais para a qualificação dos projetos a serem desenvolvidos. Palavras-chave: projeto de pesquisa, mestrado, proceder metodológico. ABSTRACT The goal of this study was…

de Curso quanto à apresentação, com base no que dispõe a Associação Brasileira de Normas Técnicas - ABNT, que rege os princípios gerais para a elaboração de trabalhos acadêmicos (teses, dissertações e outros), que devem ser apresentados a uma Instituição, representada por uma banca examinadora de professores, especialistas designados e/ou outros. A Associação Brasileira de Normas Técnicas - ABNT define Trabalho de Conclusão de Curso como: documento que representa o resultado de estudo,…

quer dizer “saber”. Os conhecimentos em Metodologia Científica devem estimular os estudantes para que busquem motivações para encontrar respostas às suas dúvidas através da elaboração de projetos buscando respostas. Se nos referimos a um curso para produzir conhecimentos, estamos naturalmente nos referindo a uma Academia de Ciência e, como tal, as respostas aos problemas de aquisição de conhecimento devem ser buscadas através do rigor científico e apresentadas através das normas…

PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO PARANÁ SISTEMA INTEGRADO DE BIBLIOTECAS MANUAL DE NORMAS PARA TRABALHOS TÉCNICO-CIENTÍFICOS: DE ACORDO COM AS NORMAS DA ABNT CURITIBA 2010 PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO PARANÁ PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO PARANÁ Administração Superior Presidente: Ir. Dario Bortolini Vice-Presidente: Ir. Frederico Unterberger Superintendente: Marco Antonio Barbosa Cândido Grão-Chanceler: Dom Moacyr José Vitti Reitor: Ir. Clemente Ivo Juliatto Vice-Reitor:

leis que regem fenômenos. (GIL, 2006, p. 20) Para Ander-Egg (1978 apud Marconi; Lakatos (2007, p. 21) : A ciência é um conjunto de conhecimentos racionais1, certos ou prováveis2, obtidos metodicamente3 sistematizados4 e *verificáveis, que fazem referência a objetos de uma mesma natureza5. Vemos, então, que o termo ciência pode ser compreendido em dois sentidos: lato sensu, com a acepção de “conhecimento” e stricto sensu, aludindo apenas ao conhecimento que se obtém através da…

Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT), a American Psychological Association (APA) e o Comitê Internacional de Editores de Revistas Médicas (VANCOUVER) Belo Horizonte 2015 PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE MINAS GERAIS Sistema Integrado de Bibliotecas da PUC Minas ORIENTAÇÕES PARA ELABORAÇÃO DE TRABALHOS CIENTÍFICOS: projeto de pesquisa, teses, dissertações, monografias e trabalhos acadêmicos, conforme a Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT), a American…

3.4.1 Referências 28 3.4.2 Apêndice 34 3.4.3 Anexo 35 4 CITAÇÕES 37 4.1 Regras Gerais de Apresentação 37 4.2 Recomendações 42 REFERÊNCIAS 46 4 (ELEMENTOS PRÉ-TEXTUAIS DEVEM SER IMPRESSOS NO ANVERSO DA FOLHA COM EXCEÇÃO DA FICHA CATALOGRÁFICA). 5 1 INTRODUÇÃO O presente guia tem objetivo de orientar o usuário na elaboração do seu trabalho acadêmico na área da saúde. Foi baseada nas normas de documentação da ABNT…

Bibliotecária (Referência – Campus do Itaperi) Arnaldo Ricardo do Nascimento Bibliotecário (FECLESC – Quixadá) Doris Day Eliano França Lúcia Maria Oliveira da Silva Bibliotecária (Processamento Técnico – Campus do Itaperi) Lysle Rhana Ximenes Sabóia Bibliotecária (CH – Campus Fátima) Técnica em Educação (FAEC – Crateús) Francisco Leandro Castro Lopes Maria Neide Moura Pinheiro Bibliotecário (Processamento Técnico – Campus do Itaperi) Francisco Welton Silva Rios Bibliotecário…

AVALIAÇÃO Análise do desempenho do aluno em aula Atividades individuais Trabalhos de pesquisa e reflexão em sala de aula Apresentações orais METODOLOGIA Aulas expositivas Pesquisas individuais e em grupo sob orientação do professor Resolução de exercícios em aula EMENTA Métodos de organização para o estudo, pesquisa, leitura, interpretação e análise de textos. Texto acadêmicos: Resumo, resenha, fichamento. Estudo e desenvolvimento da problemática escolhida. Utilização das…

260) Nesse tipo de trabalho, há maior liberdade por parte do autor, no sentindo de defender determinada idéia, constituindo numa “exposição lógica e reflexiva e em argumentação rigorosa com alto nível de interpretação e julgamento pessoal”(SEVERINO, 2002, P.153), com o objetivo de convencer os leitores, mediante a apresentação de razões fundamentadas na pesquisa cientifica. A ORGANIZAÇÃO DO TEXTO A organização obedece a dois grandes paradigmas, de acordo com a área em que o estudo…