Respostas Do Questionario Do Tema Responsabilidade Social

intensificou drasticamente com a expansão industrial e exploração dos recursos naturais em meados da segunda metade do século XX. A partir desse período, a sociedade passou a refletir e a questionar sobre suas ações, sejam elas de cunho econômico, político, social e cultural em relação ao meio ambiente. As organizações empresariais, grandes responsáveis pela exploração dos recursos naturais necessitam hoje tomar decisões estratégicas integradas a questões ambientais, com o intuito de…

E RELEVÂNCIA DO PROJETO 8 2.1 O QUE VISA A SUSTENTABILIDADE SOCIAL? 8 2.2 PROBLEMATIZAÇÃO DO TRABALHO..............................................................9 2.3 PROCESSO DE DESENVOLVIMENTO DA SACOLA “ECOVIDA”.....................9 2.4 ENTREVISTA COM ESPECIALISTA EM MEIO AMBIENTE..............................11 3 PESQUISA DE CAMPO 14 3.1 QUESTIONÁRIO SOBRE SUSTENTABILIDADE 14 3.2 RESULTADO DO QUESTIONÁRIO 15 3.3 RELATOS DE EXPERIENCIAS PARTICULARES 23 4.…

091440000091440000091440000 10801352107565Sistema de Ensino Presencial Conectado serviço social 00Sistema de Ensino Presencial Conectado serviço social 10801352784475Rosana da costa souza oliveira 00Rosana da costa souza oliveira 10801355364480O papel da família na educação dos filhos: Uma articulação esclarecedora para as famílias de Marabá 00O papel da família na educação dos filhos: Uma articulação esclarecedora para as famílias de Marabá 10801359494520Marabá 2010 …

Literatura sobre o tema……2 3. Inquérito por Questionário – Metodologia utilizada……4 1. Tratamento dos Dados e Conclusões……5 4. Entrevista – Respostas e Conclusões……12 5. Comparação das Técnicas de Investigação……16 6. Sistemas Educativos: Portugal VS Alemanha……18 7. Conclusão……21 8. Fontes……22 9. Anexos……23 Introdução Neste 2º Período, foi-nos proposto um trabalho no âmbito da disciplina de Sociologia, cujo tema…

Aplicada à Educação da Universidade Federal de Goiás. MINEIROS 2010 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 03 1.1 – JUSTIFICATIVA 04 2 OBJETIVOS 06 2.1 – GERAL 06 2.2 – ESPECÍFICOS 06 3 METODOLOGIA 07 3.1 – QUESTIONÁRIO A SER APLICADO AOS ALUNOS 08 3.2 – QUESTIONÁRIO A SER APLICADO AOS PROFESSORES 09 3.3 – DO PRAZO DE CONSECUÇÃO DO PROJETO DE PESQUISA 10 4 CONSIDERAÇÕES FINAIS 11 4 REFERÊNCIAS 12 1. INTRODUÇÃO O…

GRATG_20131 Questionários Revisão da tentativa 1 Aulas: Aula-tema 1: Desafios para o Gestor Contemporâneo Aula-tema 2: Gestão contemporânea da qualidade Aula-tema 3: Tecnologias - terceirização, benchmarking e Open Book Management (OBM) Aula-tema 4: Tecnologias - Reengenharia, Empowerment e Gestão e Organização Horizontal Aula-tema 5: Tecnologia ligada ao Capital Intelectual e a Gestão do Conhecimento Aula-tema…

crise da educação como uma crise política, administrativa, econômica, social. Por certo, todas essas dimensões contribuem para as dificuldades disciplinares existentes nas escolas e para aumentar os níveis de violência entre crianças e jovens, dentro e fora delas, para tanto, é necessário que se invista em instituições formadoras desse sujeito. Diante desse pressuposto, foi desenvolvido um estudo mais aprofundado sobre o tema em questão. As observações foram feitas e os dados coletados…

PARA INVESTIGAÇÃO E METODOS DE PESQUISA Aluno nº 210013 Marco Matos Focus group 1. O focus group é uma estratégia de recolha de dados utilizada em pesquisas qualitativas e quantitativas com muitas finalidades. Esteve muito ligado á pesquisa social, nomeadamente na Antropologia e Sociologia, nas últimas décadas nas áreas da Psicologia, Educação e Administração de Empresas, actualmente apresenta quatro áreas distintas de actuação como: pesquisas de mercado; investigação científica;…

ELISA POMPEU FÁBIO KELMER MARCELA BRASIL MARIÂNGELA PEREIRA INCLUSÃO DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA NO MERCADO DE TRABALHO: UMA PRÁTICA DE RESPONSABILIDADE SOCIAL Três Corações - MG 2014 CLÁUDIO HENRIQUE ELISA POMPEU FÁBIO KELMER MARCELA BRASIL MARIÂNGELA PEREIRA INCLUSÃO DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA NO MERCADO DE TRABALHO: UMA PRÁTICA DE RESPONSABILIDADE SOCIAL Projeto apresentado à Universidade Vale do Rio Verde-UNINCOR, referente à disciplina Projeto Integrador, como requisito de…

CONSELHO FEDERAL DE SERVIÇO SOCIAL GT DE EDUCAÇÃO Subsídios para o Debate sobre Serviço Social na Educação Elaborado por: Edval Bernardino Campos – CFESS Kênia Augusta Figueiredo – CFESS Maria Elisa dos Santos Braga – CFESS Marylucia Mesquita – CFESS Daniela Moller – CRESS 11ª Região/PR Janaina Loeffler de Almeida – CRESS20ª Região/MT Jurema Alves Pereira – CRESS7ª Região/RJ Luciana Lisboa Menezes de Melo – CRESS 13ª Região/PB Rita de Cássia de Moraes da Silva Vieira –…