Respostas Do Questionario Do Filme a Guerra Do Fogo

tipológico, funcionalista, estruturalista, etnográfico etc.) c) modalidade empregada (geral, específica, intensiva, extensiva, técnica, não técnica, descritiva, analítica etc.) d) técnicas utilizadas (observação, entrevista, formulários, questionários, escolas de atitudes e de opinião etc.) VI) QUADRO DE REFERÊNCIA DA AUTORIA a) corrente de pensamento em que filia (evolucionismo, materialismo histórico, historicismo, funcionalismo etc.) b) modelo teórico…

praticas sociais aprendidos de geração em geração através da vida em sociedade. No filme “A classe operária vai ao paraíso” demostra o comportamento dos indivíduos do sistema Capitalista de consumo e alienação dos trabalhadores, identificando vários tipos de relações sociais no contexto do filme (politico, econômico e familiar) em processos de cooperação, competição, conflito e assimilação do protagonista. O filme aborda o trabalho incessante tornando os indivíduos sem vida social,…

do herói . . . . . . . . . . . .28 – Os doze trabalhos de Hércules – I . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .32 – Os doze trabalhos de Hércules – II . . . . . . . . . . . . . . . . . . .36 A guerra de Tróia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .39 – As origens da guerra de Tróia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .39 – A ira de Aquiles . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .46 – A morte de Heitor . . . . . . . . . . . . . .

AO P2 DO 6º E DO 21º BPM.........................91 8.3 ANÁLISE DO QUESTIONÁRIO FINAL.........................................................................93 8.3.1 Principais Características dos Pesquisados.................................................................94 8.3.2 Análise do Bloco B do Questionário Final...................................................................95 8.3.3 Análise do Bloco C do Questionário Final.............................................................

do herói . . . . . . . . . . . .28 – Os doze trabalhos de Hércules – I . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .32 – Os doze trabalhos de Hércules – II . . . . . . . . . . . . . . . . . . .36 A guerra de Tróia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .39 – As origens da guerra de Tróia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .39 – A ira de Aquiles . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .46 – A morte de Heitor . . . . . . . . . . . . . .

do herói . . . . . . . . . . . .28 – Os doze trabalhos de Hércules – I . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .32 – Os doze trabalhos de Hércules – II . . . . . . . . . . . . . . . . . . .36 A guerra de Tróia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .39 – As origens da guerra de Tróia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .39 – A ira de Aquiles . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .46 – A morte de Heitor . . . . . . . . . . . . . .

do herói . . . . . . . . . . . .28 – Os doze trabalhos de Hércules – I . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .32 – Os doze trabalhos de Hércules – II . . . . . . . . . . . . . . . . . . .36 A guerra de Tróia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .39 – As origens da guerra de Tróia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .39 – A ira de Aquiles . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .46 – A morte de Heitor . . . . . . . . . . . . . .

participativo. 2. Empowerment Empowerment é um estrangeirismo que, se traduzido, significaria empoderamento das pessoas na organização. De fato, nada adianta a evolução das tecnologias de gestão se as pessoas não estão aptas a exercerem maior poder de respostas aos clientes diante das mudanças impostas pelo ambiente. Num raciocínio simplista, podemos dizer que o empowerment trata do fortalecimento do poder de decisão nas mãos das pessoas. Não somente na participação, mas também nas…

incêndios 31 4.3.1.2.1 Pela natureza dos materiais 31 4.3.1.2.2 Pela quantidade dos materiais 34 4.3.1.3 Fatores que influenciam a severidade de um incêndio 34 4.3.2 O edifício (defesas) 37 4.3.3 O ocupante 40 4.3.3.1 Resposta fisiológica aos efeitos do incêndio 40 4.3.3.2 Análise dos produtos da combustão 41 4.3.3.3 Comportamento do ocupante na evacuação 43 4.3.4 Análise dos tempos 45 4.3.4.1 ASET (tempo disponível para saída…

provocação, ameaça ou intimidação, podem iniciar lutas corporais freqüentemente, inclusive com eventual uso de armas ou objetos capazes de causar sério dano físico, como por exemplo, tacos e bastões, tijolos, garrafas quebradas, facas ou mesmo arma de fogo. Outra característica no comportamento do portador de Transtorno de Conduta é a crueldade com outras pessoas e/ou com animais. Não é raro que a violência física possa assumir a forma de estupro, agressão ou, em outros casos,…