Trabalho Arcadismo

Disciplina: Literatura Prof°: Vanilse Questões discursivas. (Após responder as questões abaixo, montar um texto usando cada resposta dada. A questão 7 será a conclusão do texto formulado.) ARCADISMO 1. Como podemos definir o movimento árcade? Resposta = Também conhecido como Setecentismo ou Neoclacissismo, é o movimento que compreende a produção literária brasileira na segunda metade do século XVIII. O nome faz referência à Arcádia, região do sul da Grécia que, por sua vez, foi nomeada em referência ao semideus Arcas (filho de Zeus e Calisto). 2. Qual a ideia principal desse movimento? Resposta = Era de dar novos ares às artes e ao ensino, aos hábitos e atitudes da época. A aristocracia em declínio viu sua riqueza esvair-se e dar lugar a uma nova organização econômica liderada pelo pensamento burguês. 3. Como podemos caracterizar o Arcadismo? Resposta = A presença e a descrição da natureza, o amor não-idealizado pela mulher, a vida campestre e bucólica, uso de pseudônimos... Os poemas possuem métrica, já que obedecem ao modelo Clássico são características precisas do Arcadismo. 4. Quais são os representantes brasileiros? Resposta = Eram Cláudio Manuel da Costa, Basílio da Gama, Tomás Antônio Gonzaga, Santa Rita Durão. 5) Quem se destaca? Resposta = Tomás Antônio Gonzaga. 6. O movimento Árcade surge dentro de que contexto histórico? Resposta = No iluminismo e lutas pela independência do Brasil. Texto: Também conhecido como Setecentismo…

cargo. - contém 50 questões, numeradas de 1 a 50. - contém a proposta e o espaço para o rascunho da redação. Caso contrário, reclame ao fiscal da sala um outro caderno. Não serão aceitas reclamações posteriores. - Para cada questão existe apenas UMA resposta certa. - Você deve ler cuidadosamente cada uma das questões e escolher a resposta certa. - Essa resposta deve ser marcada na FOLHA DE RESPOSTAS que você recebeu. VOCÊ DEVE - Procurar, na FOLHA DE RESPOSTAS, o número da…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 ESTUDO DE CASO – NESTLÉ PORTA A PORTA 4 3 ANÁLISE DO ESTUDO DE CASO - QUESTÕES RESOLVIDAS 6 4 CONCLUSÃO 12 REFERÊNICAS 13 1 INTRODUÇÃO O objetivo do presente trabalho é fazer uma análise de estudo de caso sobre Nestlé e seu sistema de vendas porta-a-porta. O sistema de vendas porta-a-porta da Nestlé, visa atender as populações das classes C, D e E. Para tal, a empresa esta trabalhando de forma a atender essas classes dentro de padrões que…

informações contidas no texto “Conhecimento e suas Nuances” da Professora Amanda Campos, os conteúdos do primeiro capítulo do livro básico da disciplina, além de estudos em outras fontes responda as questões abaixo: QUESTÃO 01 - Complete o QUADRO SINÓTICO abaixo apontando as particularidades das diversas formas de conhecimento colocando exemplos como essas formas de enxergar o mundo são exteriorizadas. TIPOS DE CONHECIMENTO Conhecimento empírico (vulgar ou senso comum),…

Responda às questões abaixo, considerando o artigo lido do Prof. Cassio Scarpinella Bueno, intitulado “As Class Actions norte-americanas e as Ações Coletivas brasileiras: pontos para uma reflexão conjunta”. Na sua resposta, com as suas palavras, explique o seu posicionamento, apresentando a fundamentação, teórica e/ou legal, pertinente. 1. Considerando o que foi exposto no texto, qual seria a relação existente entre ‘representatividade adequada’ (legitimidade) e os efeitos da decisão…

QUESTÕES DE DIREITO CIVIL (TRT 8ª região) Analise as proposições a seguir e marque a única alternativa que contempla as afirmações CORRETAS: I - Salvo disposição contrária, a lei começa a vigorar em todo o país trinta dias depois de oficialmente publicada. Nos Estados estrangeiros, a obrigatoriedade da lei brasileira, quando admitida, se inicia três meses depois de oficialmente publicada. Se, antes de entrar a lei em vigor, ocorrer nova publicação de seu texto, destinada a correção, o…

O tema central deste texto trata do direito de um grupo quilombola sobre um território e os interesses de outros sujeitos sobre a mesma terra. É nesse confronto que temos como objetivo geral identificar como o Estado e suas instituições autárquicas, jurídicas e políticas, além de representantes da sociedade civil como uma ONG local atuam relativamente à causa quilombola. O primeiro objetivo específico será analisar como o Estado vem abrindo espaço à sociedade em suas decisões e como isso…

24/03/13 GRADLA5R_20131: Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Você acessou como BARBARA DE SANTANA TRIGO SAIR Graduação GRADLA5R_20131 Questionários Revisão da tentativa 1 Direito e Legislação_A4R_A5R Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Revisão da tentativa 1 Terminar revisão Iniciado em Com pletado em Tem po em pregado domingo, 24 março 2013, 14:43 domingo, 24 março 2013, 15:14 30 minutos 58 segundos 6/6 Aulas: Aula-tem a 1: Introdução ao Estudo…

1- INTRODUÇÃO O objetivo do presente trabalho é fazer uma analogia sobre as questões sociais surgidas no século XIX e até os dias atuais. Historicamente a questão social foi constituída em torno das transformações econômicas, políticas e sociais ocorridas na Europa, no século XIX após o grande marco histórico para a economia mundial chamada de revolução industrial. A revolução industrial trouxe consigo uma série de avanços no modo de produção das pessoas que…

Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Questões para Acompanhamento da Aprendizagem - Tentativa 1 Question 1 Acertos: 1 De acordo com o processo de criação de conhecimento S E C I, coloque os acontecimentos abaixo na ordem correta: Socialização/ Externalização/ Combinação/ Internalização em um contexto onde uma empresa fabricante de maquina de pães produz conhecimento. I – Engenheiro anota suas observações e faz desenhos de como o mestre padeiro…