Respostas Das Questoes Ava Responsabilidade Social E Meio Ambiente 2012

de Bacharelado em Administração – ADG ......................................................... 31 1.4.2 Curso de Bacharelado em Ciências Contábeis – CTB ................................................. 33 1.4.3 Curso de Bacharelado em Serviço Social – SES . ........................................................ 34 1.4.4 Curso de Licenciatura em Artes Visuais – ART ............................................................. 36 1.4.5 Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas – BID ...

Rosenau PARCERIAS Universidade Tecnológica Federal do Paraná – UTFPR Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais – CEFET – MG PROMOÇÃO SETEC/MEC Especialização em Gestão e Docência em - UFSC Nota: Os textos de resumos são de inteira responsabilidade dosEaD autores. 2 APRESENTAÇÃO DO COORDENADOR O Curso de Especialização em Gestão e Docência em EaD promovido pela SETEC/MEC e realizado pela Universidade Federal de Santa Catarina – responsável pela sua concepção,…

data limite para o envio de suas respostas no calendário aqui no AVA e nas Orientações sobre Avaliação e Frequência, no ícone “Orientações”. Em caso de dúvidas, entre em contato com seu tutor. Ao finalizar o questionário, você tem as seguintes possibilidades: 1) "Salvar sem enviar". Ao clicar nessa opção, você apenas armazena as suas respostas, e elas não são computadas para a nota. ou 2) "Terminar tudo e enviar". Nesse caso, você envia a resolução das questões e, em seguida,…

CREDENCIAMENTO O aluno abaixo designado está credenciado, por esta Universidade, a solicitar a devida autorização para realização de estágio curricular, declarando submeter-se a todas as determinações legais. São Paulo, 23, de Fevereiro de 2012. _________________________ Coordenador do pólo 2 DADOS REFERENTES 2.1 Ao aluno estagiário: a) Aluno: RG b) Curso: Pedagogia 2.2 Ao estágio: a) Carga Horária: 100…

necessidade da utilização e imersão do conhecimento para que assim possamos educar e obter resultados mais satisfatórios ao longo dos tempos, que possam ser refletidos em sala através de alunos motivados a aprender e professores a buscar novos meios de ensinar. Através destes estudos foi possível observar que o conhecimento de teorias de aprendizagem, aliados aos históricos educacionais, sãodecisivos para um melhor avanço, pois as características deles foram propícias aos docentes…

– Concepção de ensino e aprendizagem na modalidade EAD ........................................... 11 1.5 – Metodologia de ensino e de aprendizagem na modalidade EAD ...................................... 13 1.5.1 – Procedimentos metodológicos no ambiente virtual de aprendizagem ...........................14 1.5.2 – Dinâmica de funcionamento do Campus Virtual .................................................... 18 2 – O Curso Superior de Tecnologia em Marketing em EAD na Universidade…

Estadual de Maringá (UEM). Coordenadora Pedagógica do Núcleo de Educação a Distância - EAD da Universidade Estadual de Maringá (UEM). Mestre em Educação (UEM). Doutoranda em Educação (Unesp/Araraquara). ROSSANA COSTA GIANI Graduada em Comunicação Social com Habilitação em Jornalismo (Cesumar). 5 A presentação da Coleção A coleção Formação de Professores - EAD teve sua primeira edição publicada em 2005, com 33 títulos financiados pela Secretaria de Educação a Distância (SEED)…

ESTRUTURA PROVISÓRIA DA FUTURA PESQUISA 5 3 REFENCIAL TEÓRICO 5 3.1 Educação a distância e suas potencialidades 5 3.2 A educação a distância no Brasil 5 3.3 Educação a distância na formação continuada de professores 5 3.4 A Formação docente por meio do Ambiente Virtual de Aprendizagem 5 3.5 O Programa de Formação Continuada Mídias na Educação na Bahia 6 3.5.1 A Especialização em Formação Continuada em Mídias na Educação da UESB 6 4 PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS 7 4.1 Caracterização da…

autoaprendizagem com suporte de uma tecnologia específica para esta modalidade assegurando ao término do curso a qualidade esperada na construção do conhecimento. São desafios que vêm acompanhados da crescente procura por estes cursos e dos incentivos sociais e profissi onais que invariavelmente rementem aluno, professor e comunidade na construção de um novo paradigma educacional alicerçado na democratização do ensino . Palavras-chave: Autoaprendizagem. Educação a Distância. Tecnologia.…

Administração de Micro e Pequenas Empresas Resumo Caro estudante, Você iniciará a primeira atividade no Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) e poderá acessar cada item na sequência que são apresentados. Faça a leitura do conteúdo de cada item, realize as atividades propostas e lembre-se: O acesso ao AVA representa 100% da frequência total da disciplina; Cada tema de aula acessado valida uma quantidade de presenças, conforme descrito no documento Orientações sobre Avaliação e…