Respostas Da Area Restrita Aula 6

organização do espaço educativo nos anos iniciais do Ensino Fundamental I. Assim, o futuro professor necessita sedimentar em sua formação os fundamentos e metodologias específicas desse ambiente educativo, com vistas a trabalhar conteúdos das diversas áreas do conhecimento. O presente trabalho deverá ser realizado em grupos de até 5 (cinco) pessoas, sendo que o grupo deverá abordar a seguinte proposta:  Refletir sobre a importância do planejamento nos anos iniciais do Ensino…

NOME RGM Atividades aulas 3 e 4 Dúvidas sobre essas aulas/atividades, contatar com fabio.silva@unigran.br 1º) Quais a(s) principal(is) diferença(s) da TEORIA CLÁSSICA de HENRY FAYOL da TEORIA CIENTIFICA de FREDERICK W. TAYLOR? (0,6 pontos) Precisa concentrar a sua resposta no enfoque, no cerne de cada uma das teorias e apresentar o que identifica como diferenças importantes. Apesar de serem utilizados por alguns como sinônimos, existem pontos de divergências muito marcantes…

Dentre os resultados, um fator que deve ser destacado com a realização desta pesquisa científica com os professores das escolas públicas e particulares foi que 68% possuem especialização em educação, ou seja, conhecimentos aprofundados. Em relação à sua área de atuação a grande maioria atua a mais de 10 anos no magistério, sendo que os mesmos responderam que consideram o xadrez de grande importância no ambiente escolar. Os resultados apontaram ainda que 100% dos professores consideram o…

1- Acerca dela, é incorreto afirmar que: a. O ponto A representa a solução ótima; b. O ponto A e os pontos em que as restrições cortam os eixos definem, junto com a origem, o polígono de soluções viáveis; c. A área mais escura no gráfico indica os pontos de solução ótima; d. No gráfico aparecem duas restrições; e. A solução ótima é resultado das duas restrições subutilizadas ao máximo. 2-Estamos calculando a solução ótima, em termos de produtividade, para a…

O CONTEÚDO “DANÇA” EM AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA: TEMOS O QUE ENSINAR?* LÍVIA TENÓRIO BRASILEIRO ** RESUMO Analisamos a dança como conteúdo nas aulas de Educação Física escolar por reconhecermos a ausência de discussões sobre o assunto. Apesar de a dança estar presente na escola, seja na Educação Física, seja na Educação Artística/Arte Educação, ela é descontextualizada da discussão sobre seleção cultural, realizada pelos currículos escolares. PALAVRAS-CHAVE: Dança - Educação…

Atividades da Aula 01 Atenção: as Atividades 4, 6 e 8 serão postadas gradativamente, aguarde! 1.1 Todas as atividades deverão ser respondidas respeitando as Orientações gerais para cursar a disciplina de Ludicidade postadas no Arquivo. Antes de responder as atividades da Aula 1, faça uma leitura criteriosa dos seus 12 itens e responda: (Valor: 0,0 a 0,5) a-O texto está compreensível? Marque a opção que corresponde ao seu entendimento: Sim (_X_); Em parte (___); Não (___). …

Saúde Coletiva / Aula-tema 05: Planejamento em Saúde para não especialistas Questões para Acompanhamento da Aprendizagem 1. Em relação ao Planejamento Estratégico, assinale a alternativa correta: Escolher uma resposta. a. Diz respeito ao valor numérico definido a partir dos objetivos a serem alcançados ao longo do tempo. b. É o planejamento que se caracteriza pela formalização de documentos escritos, das metodologias de desenvolvimento e de implantação no nível de intervenção. c

como opção de lazer Fitness centers as alternative for leisure Nelson Carvalho Marcellino 1 Resumo Abstract Este artigo é resultado da combinação de pesquisa bibliográfica e de campo realizada em Campinas-SP, que envolveu observação de aulas e entrevistas com professores e alunos, o trabalho procurou analisar as academias de ginástica como opção de lazer e concluiu que esses espaços podem ser considerados equipamentos específicos de lazer, quer do ponto de vista da sua…

apresentado na primeira aula e deverá ser entregue na área de envio de arquivos disponível na quarta aula. 2. 3. 4. 5. O Desafio de Aprendizagem é uma atividade individual. Não será mais aceita a entrega do DA em grupo. Trabalhos idênticos ou resultantes de plágio receberão nota zero. Serão considerados apenas os trabalhos entregues pelo Ambiente Virtual de Aprendizagem até a data limite estabelecida. 6. 7. zero. 9. O tutor usará o fórum para dar recados, respostas técnicas e…

.....................................................5 Figura 02: Tela de identificação.............................................................................................6 Figura 03: Tela inicial..............................................................................................................6 Figura 04: Menu inicial...........................................................................................................7 Figura 05: Página das “Minhas Disciplinas”.....