Resposta Oficina Portugues 02

brasileira com sede em Jaraguá do Sul, Santa Catarina. Foi fundada em 16 de setembro de 1961 por Werner Ricardo Voigt, Eggon João da Silva e Geraldo Werninghaus (cujas iniciais deram origem ao nome da empresa), além da tradução do alemão para o português que significa caminho. Sua trajetória ao longo destes anos é marcada pelo êxito. Uma dos maiores fabricantes de equipamentos elétricos do mundo, a WEG atua nas áreas de comando e proteção, variação de velocidade, automação de processos…

Império) - Divisão do Brasil em capitanias (Coroa portuguesa transferia para particulares a responsabilidade de ocupar e explorar determinadas áreas). O sistema já havia sido utilizado com sucesso na colonização de outros territórios sob domínio português, como as ilhas Madeira, Cabo Verde e Açores. Brasil foi dividido em 14 grandes extensões de terra, distribuídas entre funcionários da corte e a pequena nobreza de Portugal. Os donatários (os que recebiam as capitanias) tinham o…

MARIA ISOLINA DE CASTRO SOARES PORTUGUÊS COLATINA - ES 2009 Governo Federal Ministério da Educação Secretaria de Educação a Distância Professora - Autora Maria Isolina de Castro Soares Equipe Técnica Antonio Jonas Pinotti José Mário Costa Júnior Revisão Maria Isolina de Castro Soares Antonio Jonas Pinotti Projeto Gráfico Moreno Cunha Diagramação Edson Maltez Heringer Juliana Cristina da Silva Crédito de Imagens (Capa e Interior) Fonte: site sxc.hu Ilustrador(es) Equipe CEAD S676p

especial de portador de deficiência, dos candidatos que não entregarem o respectivo Laudo Médico dentro da forma prevista nos subitens 4.2 e 4.3 deste Edital. 4.7 - Aos deficientes visuais - cegos serão oferecidas provas no sistema Braile e suas respostas deverão ser transcritas também em Braile. Os referidos candidatos deverão levar para esse fim, no dia da aplicação da prova, reglete e punção, podendo ainda, utilizar-se de soroban. Aos deficientes visuais - amblíopes serão…

166 8.1 Sugestões Didáticas para as Aulas de Geografia..............................................169 8.2 Atividade Desenvolvida em Sala de Aula...........................................................195 8.3 Atividades Desenvolvidas na Oficina Pedagógica.............................................198 8.4 Espacialidade, Língua Escrita e o Ensino de Geografia....................................210 9 CONCLUSÃO........................................................................

considerados no ensino de música nas escolas? SWANWICK O fundamental é que os conteúdos sejam trabalhados de maneira integrada. Nos anos 1970, resumi essa ideia na expressão inglesa clasp. Além de ser uma sigla, um dos sentidos dessa palavra em português é "agregar". Proponho que há três atividades principais na música, que são compor (a letra C, de composition), ouvir música (A, de audition) e tocar (P, de performance). Essas três atividades, que formam o CAP, devem ser entremeadas…

gestos convencionais ou mímicas para garantir a compreensão do conteúdo escolar. Na empreitada da educação inclusiva, a participação da família também é fundamental. Aos pais cabe o papel de acompanhar o desenvolvimento da criança e dar constantes respostas aos professores no sentido de esclarecer as necessidades do filho e apresentar caminhos ao educador, afinal para ele está também pode ser uma situação nova e desafiadora. Nesta jornada, pais e professores passam a ser parceiros na…

obstante, os resultados deste projeto permitem reforçar a ideia da relevância do desenvolvimento futuro de práticas pedagógicas com a articulação das Tecnologias da Informação e Comunicação nas disciplinas de Educação Artística. Palavras-chave: Oficina de Artes; editor de imagens; perceção visual; dificuldades de aprendizagem; motivação; literacia visual. 3 O editor de imagens como recurso para desenvolver a literacia visual RÉSUMÉ Cette étude a été réalisé au 3 ème…

governado por negros e abolir a escravidão. Este exemplo se tornou um perigoso incômodo para as monarquias. Desde então, Portugal se mobilizou para que as ideias revolucionárias e liberais – as temidas francezias – não se espalhassem pelo Reino Português. No Brasil, os raros visitantes estrangeiros eram seguidos e vigiados, e revistadas as bagagens dos navios aportados à procura de livros e papéis subversivos. A vigilância era particularmente estreita em Salvador, importante porto do…

escola e comunidade: Segmentos Pesquisados | Repercussões das ações da escola na comunidade Questões 1 a 7 | Interação da escola com a comunidade Questão de 8 e 9 | | Nº de Respostas afirmativas | Nº de Respostas Negativas | Nº dos que desconhecem a situação | Nº de Respostas afirmativas | Nº de Respostas Negativas | Nº dos que desconhecem a situação | Professores | 12 | 11 | 14 | 8 | 10 | 1 | Pais e alunos | 15 | 11 | 16 | 3 | 1 | 2 | Funcionários…