Resposta Do Caderno De Atividade

seus stakeholders criam a seu respeito. Nas palavras de SROUR (2013, p. 184), a reputação empresarial é a “percepção que o imaginário popular tem quanto ao valor de uma empresa.” (FREGNI, Carla P. Ética e Relações Humanas no Trabalho: Ética nas organizações. Caderno de Atividades. Valinhos: Anhanguera Educacional, 2014. p. 13) A respeito da reputação empresarial, seguem algumas asserções. Leia cada uma e julgue como Verdadeira (V) ou Falsa (F): I. Compõe-se pelo valor das marcas e pela…

GABARITO Caderno do Aluno Ciências – 7a série/8º ano – Volume 2 SITUAÇÃO DE APRENDIZAGEM 1 TIPOS DE REPRODUÇÃO E DE DESENVOLVIMENTO DOS SERES VIVOS Página 3 - 5 1. Resposta pessoal, que depende das expectativas de cada aluno. 2. Modo de vida do peixe do céu, como esse tipo de peixe se reproduz e se desenvolve. 3. Resposta pessoal, que depende das experiências prévias de cada aluno. 4. Resposta pessoal, que depende das experiências prévias de cada aluno. 5. Espera-se que o aluno…

GABARITO Caderno do Aluno Inglês – 8a série/9º ano – Volume 2 SITUATED LEARNING 1 WHAT INVENTION IS THIS? Páginas 4 - 6 1. a) Telephone. b) Iron. c) Zipper. d) Gramophone. e) Glasses. 2. a) Gramophone. b) Zipper. c) Glasses. d) Telephone. e) Iron. 3. a) An advertisement. b) To sell a machine. c) Different kinds of fonts (typeface of letters) are used; There is a picture; The price of the equipment is sometimes informed. d) Trata-se de um anúncio antigo. Algumas pistas que justificam…

ATIVIDADE AVALIATIVA QUESTIONÁRIO |Curso |Serviço Social |Período Letivo |2011/2 | |Semestre |4º Sem |Disciplina |Direitos Humanos | |Nome Tutor Presencial |Nome | |Nome Professor EAD

75(33%) O grande marco da consciência quanto à necessidade de proteção dos direitos do homem no plano internacional foi: Notas: 1 Escolher uma resposta. a. A Primeira Guerra Mundial. b. A Magna Carta. c. A Revolução Francesa. d. A Guerra do Vietnã. e. A Segunda Guerra Mundial. Resposta correta: A Segunda Guerra Mundial. Comentário resposta correta: O grande marco da consciência quanto à necessidade de proteção dos direitos do homem no plano internacional foi, sem…

Formação pela Escola Programa Nacional de Formação Continuada a Distância nas Ações do FNDE Módulo de Competências Básicas Atividades Presidência da República Ministério da Educação Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação 3 Unidade I Módulo de competências básicas Caderno de atividades Atividade 1 A) Procure as palavras abaixo em dicionários e reescreva os significados com suas palavras: :: Sociedade: :: Governo: :: Estado: B) Agora, compare as definições…

Formação pela Escola Programa Nacional de Formação Continuada a Distância nas Ações do FNDE Módulo de Competências Básicas Atividades Presidência da República Ministério da Educação Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação 3 Unidade I Módulo de competências básicas Caderno de atividades Atividade 1 A) Procure as palavras abaixo em dicionários e reescreva os significados com suas palavras: :: Sociedade: :: Governo: :: Estado: …

corporativo. Caderno de Atividades. Valinhos: Anhanguera Educacional, 2014. p. 2) Em continuidade ao texto apresentado, correlacione cada uma das sete características, mencionadas no Caderno de Atividades da Aula 5, às palavras-chave apresentadas, conforme tabela que segue: A correlação certa se encontra na alternativa: Escolher uma resposta. Resposta correta: I=e; II=g; III=f; IV=b; V=a; VI=c; VII=d. Comentário sobre a resposta correta: Muito bem! Você acertou! Conforme consta no…

GABARITO Caderno do Aluno Língua Portuguesa – 1a série – Volume 2 SITUAÇÃO DE APRENDIZAGEM 1 EXPOSIÇÃO DO FOTOJORNALISMO “O SABOR DA LÍNGUA PORTUGUESA” Páginas 3 - 4 Ouça os diferentes pontos de vista a fim de fazer uma avaliação diagnóstica. Consulte informações adicionais no Caderno do Professor. Página 5 1. I. Reprodução 2 (El Greco) II. Reprodução 3 (Aleijadinho) III. Reprodução 1 (Hemessen) Páginas 5 - 6 1. O poema de Gregório de Mattos apresenta Cristo já crucificado,…

professora trabalhará com o Projeto: “Todos Avançando Juntos”, que tem como tema principal: A Bicharada Atrapalhada. SEQUÊNCIA DIDÁTICA COM O TEXTO: “A BICHARADA ATRAPALHADA” DE SOLANGE VALADARES 1º E 2º DIA: (D4; D9; D10; D11; D12; D13 e D14. Caderno 2 CEALE / SEE – Eixo Produção Escrita: Produzir textos escritos de gêneros diversos, adequados aos objetivos, ao destinatário e ao contexto de circulação. (i). 1. Leitura feita pela professora do título “A Bicharada Atrapalhada” de…