Resposta Da Unidade 3 De Antropologia E Cultura Brasileira

Pergunta 2 0 em 0,8 pontos Os direitos humanos foram atualizados nas constituições contemporâneas e, inclusive na constituição federal brasileira e estão subdivididos nas seguintes categorias: direitos sociais, direitos econômicos e direitos culturais. Sobre as categorias denominadas direitos sociais, direitos econômicos e direitos culturais, analise as asserções abaixo: I. Os Direitos Sociais incluem educação, saúde, trabalho, moradia, lazer segurança, previdência social,…

do eu no meu mundo todos nos temos que ser iguais acreditar nas mesmas coisas então tudo que nos aparece novo ou diferente passa a ser uma coisa abominável, diferente como se fosse de outro mundo dando assim a nossa não aceitação de tais indivíduos. 3-No Brasil quais os papeis assumidos pelos índios? R: No Brasil os índios assumem três papeis diferentes: O primeiro papel que o índio representa é no capitulo do descobrimento. Ali, ele aparece como “selvagem”, “primitivo”,…

Curso ANT02005 - ANTROPOLOGIA E CULTURA BRASILEIRA (ON.0) - 201220.03356 Teste Atividade 3 Iniciado 10/11/12 00:41 Enviado 10/11/12 01:40 Status Completada Resultado 1 em 1 pontos Tempo decorrido 59 minutos. Instruções Pergunta 1 0,2 em 0,2 pontos São considerados grupos produtores detentores de conhecimentos e expressões culturais tradicionais aqueles que: Resposta Resposta Selecionada: e. Todas as alternativas estão corretas. Resposta Correta: e. Todas…

Pergunta 1 0,8 em 0,8 pontos Texto 1: O povo brasileiro surgiu do encontro entre culturas, mas também do entrechoque entre o português invasor, índios silvícolas e negros africanos, isto é, um novo modelo de sociedade passava a ser edificado. Texto 2 O caldo de cultura constituinte da nação brasileira, proveniente de tão diversificados ingredientes, é responsável pela construção de uma miríade de signos e simbologias, constituídos ao longo desses (mais de) quinhentos anos em que o…

131 EDUCAÇÃO FÍSICA E ANTROPOLOGIA: NECESSIDADE DE ENGAJAMENTO PHYSICAL EDUCATION AND ANTHROPOLOGY – ENGAGEMENT NECESSITY WILSON DO CARMO JÚNIOR Departamento de Educação Física – Instituto de Biociências – UNESP de Rio Claro – SP wilsonjr@rc.unesp.br (Brasil) Resumo Abstract Nesse artigo a idéia é conduzir ao leitor a refletir sobre a necessidade de trazer a reflexão para a Educação Física em todo seu conteúdo. Trata-se de estabelecer vínculos com aspectos da…

Antropologia no Quadros das Ciências (Damata) 1- Ciências Naturais e Ciências Sociais Nenhum filósofo ou teórico da ciência deixou de se preocupar com as semelhanças diferenças entre as chamadas ciências da natureza e as ciências da sociedade. As ciências naturais estudam fatos simples, eventos que presumivelmente tem causas simples e são facilmente isoláveis. Em contraste com isso, as ciências sociais estudam fenômenos complexos, situados em planos de causalidade e…

Universidade do Sul de Santa Catarina Disciplina a distância [pic] Atividade de Avaliação a Distância 1 (AD1) Nome do aluno: DANIELE LOPES NETO Disciplina: Antropologia Cultural Professor (a): LUCIANA FLOR Referente às unidades: 1 e 2 |Orientações e critérios de correção | |

A ANTROPOLOGIA É UMA CIÊNCIA... | Como todas as demais ciências, a Antropologia se constitui como um corpo de conhecimentos sistematizados a respeito de um determinado objeto de estudos, partindo de informações gerais, teorias e métodos científicos. O objeto de estudos da Antropologia é a diversidade humana em todos os seus níveis, por isso esta ciência procura encontrar explicações científicas (racionais e verdadeiras, portanto) que permitam compreender as diversas sociedades e grupos sociais.

Período Letivo: 2015.1 Disciplina: Antropologia Professor: Edisio Aluno: Valquíria de Souza da Silva 1. Primeiro estágio; 1.1 Disposições preliminares; 1.2 Antropologia conceituação; 1.3 Objeto de estudo; 1.4 Objetivo da Antropologia;1.5 Antropologia Cultural; 2. Paradigmas e Escolas do pensamento antropológico; 2.1 Evolucionismos Cultural século XIX; 2.2 Escola Sociológica Francesa século XIX; 2.3 Funcionalismo no século XIX – 1930; 2.4 Escola Cultural Norte Americana ou Culturalismo…

Objetivo da Disciplina: Propiciar ao aluno condições para que possa se construir como sujeito autônomo, capaz de agir e decidir de forma responsável dentro do ambiente social, na perspectiva pessoal e coletiva. Objetivos por Unidade de Ensino: Conhecer a formação do pensamento ocidental, da antiguidade à modernidade, dentro do seu contexto histórico e cultural Conhecer o início da reflexão racional sistemática sobre o homem e a sociedade, compreender as mudanças ocorridas na…