Resposta Da Questão As Atividades De Avaliação A Serem D

como atividade operacional. II. No Balanço Patrimonial, os ativos mantidos com o propósito de serem negociados classificamse no grupo do Ativo Circulante. III. Uma empresa que realize uma operação de venda do seu estoque por R$21.000,00, que foi adquirido por R$11.000,00 e que, ainda, tenha incorrido em comissões sobre venda no valor total de R$2.000,00 apresentará na Demonstração do Resultado um Lucro Bruto de R$8.000,00. Está(ão) certo(s) apenas o(s) item(ns): a) I e II. b) II e III.…

clientes e o mercado, de modo a adaptar-se e poder reagir de maneira competitiva. É nesse contexto de marketing e marketing de serviços que foi realizado essa pesquisa, constando deste relatório todas as informações identificadas durante o período em questão. 1.1 Problema A estratégia e a força de venda que vem sendo adotada pelo Grupo Aliança durante seus 25 anos de existência continuam sendo adequadas e competitivas para a venda de seu produto final? 1.2 Objetivos 1.2.1 Objetivo…

Formação pela Escola Programa Nacional de Formação Continuada a Distância nas Ações do FNDE Módulo de Competências Básicas Atividades Presidência da República Ministério da Educação Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação 3 Unidade I Módulo de competências básicas Caderno de atividades Atividade 1 A) Procure as palavras abaixo em dicionários e reescreva os significados com suas palavras: :: Sociedade: :: Governo: :: Estado: B) Agora, compare as definições…

Unidade I – Q4 Pergunta 1 0 em 0 pontos Qual a preocupação principal do desenvolvimento sustentável? Resposta Selecionada: d. A disponibilidade dos recursos naturais hoje para que estejam garantidos às gerações futuras. Respostas: a. A garantia dos recursos econômicos. b. O desenvolvimento dos meios tecnológicos. c. A indisponibilidade dos recursos naturais para o futuro. d. A disponibilidade dos recursos naturais hoje para que estejam garantidos às gerações…

Tutora: Bruna Arendt Pólo: São José dos Pinhais SÃO JOSÉ DOS PINHAIS 2012 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 03 2 ATIVIDADE DO LIVRO: Avaliação Planejada, aprendizagem consentida 04 3 ATIVIDADE DO LIVRO: Prática Pedagógica, aprendizagem e avaliação em Educação a Distância: 08 4 ATIVIDADE DO LIVRO: O Porvir: desafio das linguagens do século XXI 12 5 PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL: Ciência Tecnologia e Educação.....16 5.1 Educação,…

Universidade Anhanguera - Uniderp Centro de Educação a Distância ROTEIRO DE ATIVIDADES-MATRIZ DISCIPLINAR GABARITO Data da aula: Curso: Semestre: 12.11.2011 Período Letivo: 2011/2 Administração 2º semestre Disciplina: Teoria da Contabilidade Professor EAD: Tema da Aula: Tema 4 – Critérios de Avaliação de Passivo e de Patrimônio Liquido. Hugo David Santana Conteúdo abordado: Nessa teleaula, será abordado o conteúdo situados no capítulo 7, do Livro Texto (PLT). Nele, você…

ANHANGUERA DE JACAREÍ ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS Contabilidade Geral 2° Semestre Jacareí – SP 2014 FACULDADE ANHANGUERA DE JACAREÍ ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS Contabilidade Geral Relatório de Atividades Práticas Supervisionadas (ATPS) apresentado à Faculdade Anhanguera de Jacareí, como parte dos requisitos para conclusão da disciplina Contabilidade Geral. Orientador: Prof. José Quintanilha. 2° Semestre Jacareí –…

minhas respostas dessa prova ficaram assim:1,c-2,e-3,e-4,b-5,b-6,e-7,a-8,a-9,c-10,d da uma revisada, mas eu respondeir assim. Questão 01 – “Instrumento de coleta de dados que tem como base o contato face a face, com perguntas abertas e/ou fechadas, sendo que nesse processo o pesquisador consegue conhecer profundamente os elementos da pesquisa.” Esse texto diz respeito a qual instrumento: A) Análise documental B) Questionário C) Entrevista D) Leitura exploratória E) Observação. …

Disciplina: Pedagogia nas Instituições Não Escolares TÍTULO DA ATIVIDADE ESTRUTURADA Elaboração de um Plano de Ação para Implementação de Estratégias e Ações de Formação Continuada dos Profissionais em uma empresa com foco na democratização da educação profissional OBJETIVOS - Identificar a educação corporativa como uma resposta das organizações contemporâneas aos seus desafios no que diz respeito à aprendizagem, à inovação e à produção do

Metodologia do Ensino Educaçao Basica APS - Atividades Práticas Supervisionadas Trabalho Integrado II Pergunta 1 Segundo Libâneo, de 1961 a 1996 a organização e a estrutura da educação escolar no Brasil foram regidas por três grandes LDBs. A saber: lei no. 4.024/61; lei no. 5692/71 e lei no. 9394/96. De acordo com a ultima delas, a LDB de 1996, é correto afirmar sobre a educação básica que: Resposta a. A educação básica com duração de 9 (nove) anos será…