Resposta Da Aula Tema 8 De Literatura Infantil

Escrevo porque sinto necessidade de aprofundar as coisas, de vê-las como realmente são... Clarice Lispector As reflexões propostas neste artigo surgiram em decorrência de uma prática educativa que visou fazer do processo de ensinagem em sala de aula, um espaço de pesquisa. Nesta perspectiva vivenciar uma prática educativa que reconheça a pesquisa como um princípio não só científico, mas, também educativo, podendo ser colocado como um paradigma da metodologia de ensino e…

SUL ESCOLA DE EDUCAÇÃO FÍSICA Trabalho de Conclusão de Curso II O KARATÊ COMO CONTEÚDO DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR – UMA REVISÃO DE LITERATURA Guilherme Notti do Prado Porto Alegre 2009 2 UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL ESCOLA DE EDUCAÇÃO FÍSICA Trabalho de Conclusão de Curso II O KARATÊ COMO CONTEÚDO DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR – UMA REVISÃO DE LITERATURA Guilherme Notti do Prado Pesquisa apresentada como requisito para aprovação na disciplina de Trabalho de Conclusão…

DENISE DE GODOY HAWERROTH LITERATURA INFANTO JUVENIL ALTA FLORESTA – MT 2009 Ser Criança “Ser criança é acreditar que tudo é possível. É ser inesquecivelmente feliz com muito pouco. É se tornar gigante diante de gigantescos pequenos obstáculos. Ser criança é fazer amigos antes mesmo de saber o nome deles. É conseguir perdoar muito mais fácil do que brigar. Ser criança é ter o dia mais feliz da vida, todos os dias. Ser criança é o que a gente nunca deveria deixar de ser.¨

........................................................................................................... 1 2 APROFUNDAMENTO DA LEITURA CRÍTICA DE CONTEXTO DA EDUCAÇÃO INFANTIL E ANOS INICIAIS ........................................................................................... 1 2.1 – Campo de estágio: Educação Infantil ..................................................................... 1 2.1.1 – Dimensão extraescolar ...................................................................

crianças com dislexia 6 Hiperatividade 7 Crianças sobredotadas 8 Criança Autista 10 Síndrome de Down– trissomia 21 11 Paralisia cerebral 13 Introdução Este trabalho foi feito no âmbito da disciplina de Saúde infantil. Neste trabalho vou abordar vários temas muito comuns na nossa sociedade tais como a dislexia, hiperatividade, crianças sobredotadas, autismo, síndrome de down e paralisia cerebral. Dentro desses temas, vou dizer os seus sinais de alerta, causas, e como se…

desde a escolha do curso até o presente momento; todo o apoio e incentivo em todas as circunstâncias vividas. A todos os amigos da turma 2011.1, que ingressamos juntos na UFRN em busca deste sonho. Em especial, àqueles que o vínculo foi além das aulas: João Alef, Ewerton, Alex “Dopão”, “Vitinho” e Rodolfo. À Direção da Escola Estadual Amaro Cavalcanti, por ter permitido a realização deste relato de experiência, à professora Benedita e, em especial, aos alunos do 2º ano “B”. Ao professor…

horas que mais precisei. Enfim, a todas as pessoas que direta ou indiretamente contribuíram para realização de meu sonho, me especializar, fica aqui registrado o meu respeito e homenagem. RESUMO Os contos de fadas tratam de temas que fazem parte da tradição de muitos povos, pois discutem questões universais, constituindo-se em histórias que são oferecidas aos leitores em vários momentos de suas vidas, da infância até a vida adulta, permitindo a criação de mundos…

...........................11 7-LÍNGUA PORTUGUESA .......................................................................................12 8- LÍNGUA ESPANHOLA ........................................................................................13 7- CONSIDERAÇÕES FINAIS.................................................................................14 8-REFERÊNCIAS.......................................................................................................15 …

Orientador: Prof. BALENA, Simone Toerhorst. A Importância Do Lúdico No Desenvolvimento Infantil. 2013. 33 páginas. Projeto de Ensino (Graduação Pedagogia) – Centro de Ciências Exatas e Tecnologia. Universidade Norte do Paraná, Concórdia, 2013. RESUMO O presente projeto tem como foco, desenvolver um estudo sobre a importância do lúdico no desenvolvimento infantil, baseando-se em vários autores e estudos aprofundados. Brincar é uma necessidade básica assim como…

INTRODUÇÃO Literatura é ficção, recriação de uma realidade, através de palavras. Essa combinação revela a maneira individual de cada escritor interpretar a realidade, vários são os conceitos de literatura. Além disso, o homem é modificado diante dos saberes literários. Segundo Moisés (2004, p.264) “Literatura é uma atividade que, além de incluir os textos poéticos e os prosísticos, abrange todas as expressões escritas, mesmo as científicas e filosóficas”. A escolha do tema surgiu…