Resposta Aula Exercicios Aula Tema 6

Universidade Anhanguera - Uniderp Centro de Educação a Distância GABARITO DE ROTEIRO DE ATIVIDADES-MATRIZ DISCIPLINAR Data da aula: Curso: Semestre: Disciplina: 18/11/2011 Período Letivo: 2011/2 Administração 2º serie Ciências Sociais Reginaldo Donizete Alves Professor EAD: Tema da aula: 04 – O Papel da Sociedade Civil na Dinâmica Social e na Luta pelo Desenvolvimento Sustentável Conteúdo abordado: Aborda os conteúdos situados nos capítulos 9, 10 e 11 do PLT. Nele, você…

Agradecimentos viii Resumo ix 1 CAPÍTULO I: Introdução e Apresentação da Pesquisa 11 1.1 Introdução 11 1.2 Motivação do tema 12 1.3 Justificativa da escolha do tema 12 1.4 Enquadramento do tema 13 1.5 Descrição e colocação do problema 14 1.6 Objectivos da pesquisa 16 1.6.1 Objectivos gerais 16 1.6.2 Objectivos específicos 16 1.7 Hipóteses do trabalho 16 1.8 Delimitação do Tema 17 1.9 Metodologia usada para a consecução da pesquisa 17 1.9.1 Pré-teste 17 1.9.2 Intervenções…

aprendizagem pelo caminho mais comum e circunstancial ao ambiente em que se vive, priorizando alguns temas, sendo estes temas definidos sobre os olhares e diálogos de alunos, pais e comunidade. Um desafio proposto por SILVA e FONSECA. A proposta dos autores ruma à democracia e para a inclusão de povos antes excluídos e, que neste momento, estão presentes diretamente ou indiretamente dentro da sala de aula, casos como os dos negros, índios, pobres, homossexuais, portadores de deficiências…

 Notas de Aulas fornecidas pelo professor (compilados de diferentes textos) (Biblioteca) 6 AVALIAÇÃO A média final (MF) será calculada de acordo com a seguinte fórmula: MF= T + Tf + Pi Onde: T = Testes (exercícios ou tarefas individuais / grupos) (20%; 0<= L <=2) T= NTe / NTp NTe=> Tarefas entregues NTp=> Tarefas propostas Tf = Trabalho de fim de semestre (20%; 0<= T <=2) Pi = Prova individual (60%; 0<= Pi <=6) 7 AVALIAÇÃO Recuperação : Revisão para as…

uma visão ampla e contextual ligada à gestão da sala de aula através das disciplinas de Língua Portuguesa, Matemática e Ciências no sentido de priorizar os componentes curriculares que atendem as exigências do currículo básico nacional. Neste relatório registramos que os objetivos das disciplinas de Fundamentos de Língua Portuguesa, Fundamentos de Matemática e Fundamentos de Ciências foram alcançadas com o desenvolvimento do plano de aula por meios de conteúdos, atividades e recursos…

OBSERVAÇÕES ..................................................... 11 Anexos das observações 4. PLANOS DE AULA ................................................................................ 24 Anexos dos planos de aula 5. CONSIDERAÇÕES FINAIS .................................................................... 54 3 INTRODUÇÂO O trabalho aqui apresentado engloba o Relatório de Observação de Aulas e o Relatório de Estágio supervisionado no Ensino Médio, orientado pelo…

imprecisões conceituais? Resposta: Sim. A.2- A apresentação dos conteúdos articula adequadamente os diversos assuntos abordados? Resposta: Sim A.3- Os conteúdos acham-se distribuídos de forma adequada à sua aprendizagem? Resposta: Sim A.4- Assuntos novos são articulados com conhecimentos prévios, de modo a facilitar a aprendizagem? Resposta: Sim A.5- Os conceitos propostos articulam-se harmoniosamente com procedimentos, problemas e exemplos em que são aplicados? Resposta: Sim A.6- As…

DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA PLANO DE AULA POLINÔMIOS Profª. Msc. Gilvane Alves de Oliveira Jéssica Hayanne Vieira Coelho/8ºSemestre Barra do Bugres, Novembro de 2013. SUMÁRIO 1. CONTEXTUALIZAÇÃO E FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 3 2. PLANO DE AULA - POLINÔMIO 5 2.1. Objetivos 5 2.2. Metodologia Utilizada 5 2.3. Introdução do Conteúdo e Motivação 5 2.4. Materiais e Recursos 6 2.5. Avaliação 6 3. SEQÜÊNCIA-DIDÁTICA – CONTEÚDO:…

Aula-tema 1: Educação e Transformação Nesta aula-tema, vamos refletir sobre o contexto educacional, suas possibilidades e limitações; sobre as condições de trabalho dos professores e sobre como ensinar para que o aluno continue aprendendo ao longo da vida. Nosso estudo será fundamentado na leitura da introdução, no Capítulo I (p. 9-39) do livro Transgressão e mudança na educação[1], de Fernando Hernández, e nas Web aulas e atividades propostas para esta aula-tema. No primeiro Capítulo…

PLANO DE AULA Área: Língua Portuguesa Turma: 2º Ano do Ensino Fundamental Bimestre: 3º Bimestre Conteúdos: Dois jeitos de escrever Desenvolvimento da atividade: Aula 1 Leia a introdução ao texto (Anexo 1) e incentive-os a descobrir qual é a novidade trazida por uma das crianças. Ao ler a fala da professora Mônica, comente que eles também praticarão bastante a letra cursiva. Inicie essa aula lendo expressivamente o texto (Anexo 1) para os alunos. Chame a atenção para a ilustração…