Tarafea Valiativa De Teste 1 Unidade II

CENTRO UNIVERSITÁRIO- UNIFACEX GRADUÇÃO EM PSICOLOGIA Testes Psicológicos I Turno Matutino Atividade avaliativa sobre o teste QUATI Docente: Clarissa Nesi Venzon Discentes: Jadicéia Lopes Simplício Rosângela aula de Souza Natal/2015 Conteúdo 1. Introdução 3 2. Técnicas Utilizadas 4 2.1 Dinâmicas em grupo 5 2.2 A escolha do animal 6 2.3 Análises pessoais e crítica 7 a técnicas dos animais: 8 3.Testes Psicológicos administrados 9 3.1 QUATI 10 3.1.1 Descrição do teste 11 3.1.2 Resultados do teste 12 3.3 Análise pessoal e crítica da atividade prática 13 4. Síntese dos resultados das técnicas e testes 14 5.CONSIDERAÇÕES FINAIS 15 1. Introdução Esta atividade teve inicio na sala de aula pela professora Clarissa Nesi Venson da disciplina de testes psicológicos I, onde foi utilizado duas técnicas básicas para uma melhor compreensão em relação ao texto de Jung, que traz assunto relacionados á personalidade. Discussões também foram feitas em sala para uma melhor compreensão do assunto. Nesta atividade avaliativa também terá dados do teste QUATI, pela qual avalia os tipos de personalidade. Abaixo terão resultados qualitativas e quantitativos do teste e das técnicas feita em sala, que juntando tudo se obteve um resultado em relação ao tipo de personalidade do sujeito. 3 2. Técnicas Utilizadas Dinâmica do leque, que foi administrada em grupo na sala de aula, onde cada individuo teria que colocar seu nome

das equipes que participam e algumas especificações técnicas dos veículos que compõem o grid). Apresentar 1 cópia impressa (extensão livre) + oral de 10 minutos, no máximo (PowerPoint é obrigatório, pode ter algum vídeo, se quiser). Valor da Tarefa: 3,0 pontos. Tarefa 02  Em duplas ou trios, escolher 02 veículos de competição e investigar suas especificações técnicas: marca/modelo, motor, sistema de freios, combustível, peso, dimensões, velocidade, preço, etc. Traçar um comparativo…

............................................................7 3.1– Análise dos dados do HTP........................................................................8 3.1.1– Agrupamentos de conteúdos do HTP.................................................11 3.2 – Interpretação geral do HTP..................................................................13 4 – Aplicação do QUATI.....................................................................................13 4.1 – Análise dos…

brasileiros. Desta forma, podemos também concluir que o teste psicológico que recebeu parecer desfavorável, não atendeu a um ou mais destes critérios. 2. Ao apresentar uma listagem de testes com parecer favorável o CFP está indicando que os testes que não têm este parecer não devem ser utilizados? Sim. O psicólogo não deve utilizar nenhum teste que tenha recebido parecer desfavorável, assim como, também não deve aplicar testes psicológicos que estejam sendo analisados, ou seja,…

de psicologia do Centro Universitário Nove de Julho. CENTRO UNIVERSITÁRIO NOVE DE JULHO UNINOVE SÃO PAULO 2006 2 "Todos nós nascemos originais e morremos cópias. (...). Erros são, no final das contas, fundamentos da verdade." Jung (1991) 3 INDICE Resumo e Apresentação.......................................6 Introdução..............................................................7 Justificativa de pesquisa......................................11 CAPITULO I …

dizer que o resultado é um número ou medida. Os itens do teste são objetivos e podem ser computados de forma independente uns dos outros, seguindo uma tabela ( ex.: testes de inteligência). Os testes cuja metodologia á projetiva, por sua vez, são aqueles cujas normas são qualitativas, ou seja, são testes menos objetivos. O resultado se expressa através de uma tipologia. Por terem uma avaliação qualitativa, evidentemente que seus elementos (itens de teste) não podem ser medidos em…

rede de supermercados: A Rede MAIS. Nesse período teve oportunidade de crescer, aprender e solidificar suas negociações e parcerias. No ano 2010, a empresa, ao sentir que podia ampliar seus negócios e caminhar sozinha, estruturou e teve um Centro de Distribuição inaugurado, desvinculando-se da Rede MAIS. Hoje, atua como Boa Esperança Supermercados e já tem projeto para inauguração de uma terceira loja, no bairro Parque Industrial. É importante considerar que a empresa é conhecida pela…

uma hora e meia cada, podendo variar essa duração. 1. PRIMEIRA SESSÃO • Data: 21/09/2012. • Duração: 01h30min. • Atividade a ser realizada: Os dados obtidos na Anamnese serão observados de acordo com o contexto do ambiente de atendimento. Tem como objetivo levantamento de dados familiar, pessoal, saúde, entre outros. 2. SEGUNDA SESSÃO • Data: 28/09/2012. • Duração: 01h30min. • Atividade a ser realizada: Será aplicado o…

32 atividades para cada área, o que proporciona maior segurança no julgamento dos interesses. • Principalmente Orientação Vocacional. • Livre • Adolescentes (a partir da 8ª série do ensino fundamental) • Individual ou coletivo EAP- Escala de Aconselhamento Profissional (Ana Paula P.Noronha/Acácia A.A.dos Santos/Fermino F.Sisto) -Manual -Crivos -Bl aval -Bl aplic .Avalia as preferências por atividades profissionais. O examinado deve quantificar de 1 a 5 a intensidade…

pelos momentos de aprendizado e crescimento intelectual; aos professores, obrigado, pelos conhecimentos, esclarecimentos e também pelas dúvidas; 6 RESUMO Este estudo tem como propósito verificar o conhecimento teórico-assitencial da equipe de enfermagem no atendimento a pacientes vítimas de parada cardiorrespiratória em uma unidade clínica de uma Instituição de Saúde do município de Blumenau – SC comparando com o que preconiza o protocolo da…