Responda às Questões A Seguir Com Base Na Leitura Do Te

Descrição da atividade Com base nas leituras propostas, das Unidades 1 e 2, responda as questões a seguir: 1) Quais os pilares que sustentam a educação bilíngüe de acordo com os pressupostos da educação inclusiva? Citar no mínimo quatro pilares, justificando suas escolhas. Os pilares que sustentam a educação bilíngüe envolvem o direito das pessoas portadoras de surdez, de adquirirem a língua de sinais como primeira língua, pois através dos sinais poderiam facilitar o domínio da língua

Capítulo 5 Atividade Com base no esquena-resumo e nas informações do capítulo, faça as atividades a seguir: 1. Explique as causas da crise financeira de 1929? A redução dasimportaçõesnorte-americanas, afetando duramente os países que dependiam de seu mercado, e o repatriamento de capitais estadunidenses investidos em outros países. 2. Escreva um texto coeso e coerente, no qualapareçamos seguintes termos: nacionalismo – nazifascismo - militarismo. Os riscos do militarismo e do…

sobre as questões propostas, respondendo-as com zelo e autonomia, ou seja, redigindo as respostas com as próprias palavras. A cópia de trechos da apostila ou de outras fontes pesquisadas é plágio (crime previsto no Código Penal Brasileiro, artigo 184, que trata dos delitos contra a propriedade intelectual). Em caso de dúvida, entre em contato com o professor (Moodle, e-mail, telefone) ou compareça às tutorias presenciais. Organize-se! UNIDADE 1 ESTUDO, CIÊNCIA E PESQUISA …

Semestre Tipo: Bimestral Aluno: 1409904 - MARGARIDA ALVES PINTO I - Questões objetivas – valendo 5,00 pontos II - Questões discursivas – valendo 5,00 pontos Gerada em: 11/06/2015 18:52:10 ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Questões de múltipla escolha Disciplina: 654340 - Psicologia Construtivista Questão 1: Leia o relato de Piaget exposto a seguir. “Obs. 149 - Aos nove meses, Jacqueline…

© 2012 Anhanguera Publicações Proibida a reprodução final ou parcial por qualquer meio de impressão, em forma idêntica, resumida ou modificada em língua portuguesa ou qualquer outro idioma. Diagramado no Brasil 2012. 3 Legenda de Ícones Leitura Obrigatória Agora é a sua vez Vídeos Links Importantes Ver Resposta Finalizando i g k lf h a t sv ud r i e o b mq l nc p x w x y i z j Glossário Referências Início 4 Nossa Missão, Nossos Valores…

aluno o prazer pela leitura, possibilitando o desenvolvimento de competências que visem torna-lo leitor e produtor competente de textos, através do gênero literário fábula, aproximando-se ao máximo da estrutura e do léxico, apropriado nesse tipo de texto e possibilitando-lhes fazer uso efetivo da leitura e da escrita como forma de se inserir no contexto social em que vivem. Capacidades: Desenvolvimento e aperfeiçoamento os quatro grandes eixos curriculares básicos da área: leitura,…

acesso ao gênero. Organize a Prateleira da Leitura, nela coloque livros que contenham contos. Crie um ambiente propício à leitura com tapetes, esteiras, almofadas. Para o Palanque do Conto decore um caixote. Confeccione um caderno ou cartaz para registrar os livros lidos. Envolva todos no trabalho, cada um contribui com o que pode e todos são capazes de ajudar. Disponha as carteiras em círculo e, no centro, coloque os contos da Prateleira da Leitura. Diga aos estudantes que durante…

enunciado. b) As dúvidas sobre as questões devem ser dirigidas a professora. c) O exercício poderá ser feito em equipe de até 4 alunos Critérios de avaliação: a) Será considerada a parcialidade das respostas, com exceção das questões que tem uma única alternativa correta, bem como àquelas que tratam da elaboração de citações, que somente serão consideradas corretas se apresentarem todos os itens de acordo com as normas da ABNT. Esta avaliação contém 16 questões e tem peso 5.

aprendizagem próprios de cada aprendiz. 2-Estimular os atos de ensinar e de avaliar como processo simultâneo Investiga e sinaliza para que o processo simultâneo de ensinar e avaliar de fato se perenize. 2) Na página 30 o autor vem definindo avaliação e com base na definição que ele apresenta e o que estudamos sobre avaliação diagnóstica, estabeleça a diferença entre elas. Both (2012, p.30) esclarece que a avaliação, sob aspectos processuais (qualitativos) e somativos (quantitativos),…

Tecnologias e ferramentas de gestão. Durante sua leitura, busque compreender a relação entre mudança organizacional e quebra de paradigmas. Faça anotações, se desejar. PASSO 3 • Você já deve ter percebido que vivemos em uma sociedade em constante mudança, na qual novas exigências sociais, de consumo e de trabalho surgem a todo instante. A partir dessa realidade e considerando a letra da música, o vídeo a que você assistiu e as ideias de Franco (2009), responda à questão: O que você…