Responda Se Voce

/ AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA 2014 – PORTUGUÊS - 5º ANO E. FUNDAMENTAL. ALUNO (A) ______________________________________________________________ PROFESSOR (A) _____________________________________ DATA____/____/_____ 01- Leia o trecho e responda a questão Era uma vez um fazendeiro podre de rico, que viajava solitário. - Ah, quem me dera encontrar por aí um companheiro de estrada ... Não é que encontrou? Num rancho em que parou para beber água, o fazendeiro achou

Esta prova consta de 15 questões, com 04 alternativas de múltipla escola cada uma. Apenas uma delas é a correta. Responda tudo com caneta de cor: Azul, Preta. Faça inicialmente a prova a lápis e depois passe a tinta, inclusive a redação, porque não se admite rasuras. Ao final, preencha o gabarito a tinta. O tempo de duração da prova é de 4 horas. Nome do aluno: __________________________________________ Termo: 1º E.F Data: ______________ Assinatura do aluno:

aquela em que a gente vê os objetos para baixo. 1.Responda as perguntas abaixo: a.Escreva alguns elementos que existem na sua rua: ­_____________________________________________________________________________ b.Na sua opinião , precisa mudar alguma coisa na rum em que você mora ?O quê? __________________________________________________________________________________________________________________________________________________ c. Você brinca com alguém na sua rua? Quais são…

Olá 'inblogavel' responda as seguintes perguntas.... Nome completo: Idade: Quando e porque decidiu criar o blog “inblogavel”? O que acha mais incompreensível nos dias de hoje? qual a sua reação ao notar os filmes e o tipo de música mais ouvidos pelos jovens hoje? sendo que você e um né..rs E na televisão? Consegue encontrar alguma coisa que mereça ser assistida? Tem como definir, em poucas palavras, um reality de verdade?Olá 'inblogavel' responda as seguintes…

do texto “Níveis de organização do corpo humano” desta unidade, ou informações que você poderá obter a partir de pesquisas em livros, revistas e internet. Elabore um texto, explicando o que chamamos de níveis de organização do corpo humano (célula – tecido – órgão – sistema – organismo). 3. Analise a figura abaixo. Com base na leitura do texto “Sistema Digestório” desta unidade, ou informações que você poderá obter a partir de pesquisas em livros, revistas e internet. Elabore um texto

Preste atenção nas perguntas e propostas de atividades, responda-as e participe de forma objetiva e honesta. • Transmita segurança e autoconfiança. • Demonstre seu interesse e seu potencial. • Não tente ser diferente do que você é. • Seja autêntico e natural: SEJA VOCÊ MESMO. Lembre-se não há respostas prontas ou “formulas mágicas” que garantam a conquista de uma vaga de estágio ou de emprego. Há o conjunto dos fatores que você apresentará durante o processo seletivo que…

____________________________________________________________________________ d) Thales levou para o lanche R$ 15,00. Responda abaixo 1)Bernardo tinha o dobro de Thales. , qual o valor que Bernardo tinha? Quanto Thales e Bernardo tem juntos Resposta ________________________________________________________________________________ Os maigos foram ao cinema e Luiza tinha R$21,00 , Pedro tinha R$15,00 e Agata R$18,00. Responda as perguntas. a) Quantos reias…

Estrangeiras Modernas ATIVIDADE DE CONSCIENTIZAÇÃO Texto 01 Leia (01) na próxima página e responda: 1. Em que língua ele está escrito? R: Está escrito na língua italiana 2. Qual veículo este texto foi retirado? R: Foi retirado da pagina da internet 3. Que tipo de texto é ele? R: Informativo 4. Você consegue identificar seus autores? R: Elhaida Texto 02 Leia (02) a seguir e responda: 1. Em que língua ele está escrito? R: Língua alemã 2. Qual veículo este…

Desenvolvimento: Fizemos um método de sorteio(página 2) em que você colocara o papel no Chão e girara o lápis ou a caneta (se possível consiga um Dado de pelúcia ou um Dado normal), a cada jogador será dada uma chance no qual o jogo determinara a tarefa que ele irá realizar. Preparação: Pegue a fita adesiva e cole-a no chão fazendo um caminho e em cada 1 metro faça uma divisória colocando um numero no meio, este jogo foi feito com apenas 21 casas (você pode alterá-la de acordo com a…

Pesquise e responda: Quais normas técnicas ABNT e ASTM (n° e nome) estabelecem os critérios para realização de ensaios de impacto para metais? (Dica: consulte os sites da ABNT e da ASTM) 2. Pesquise e responda: Quais tipos de ensaios de impacto são conhecidos e normatizados? Qual a diferença entre esses ensaios? (Explique considerando na sua resposta as características dos corpos de prova, aplicações e procedimentos de realização do ensaio. Ilustre sua resposta) 3. Pesquise e responda:…