Respiraçao Aquatica

Projeto de Prática Curso Licenciatura em Educação Física Disciplina Atividades Aquáticas Professor Responsável MAIRA KARIN C DOS SANTOS Título do projeto “Atividades Aquáticas na escola” Nome do Aluno e RA Samuel Alberto dos Santos RA - 1093161 Data Início do Projeto 02/03/2015 Data Término do Projeto 10/04/2015 Primeira etapa: análise da realidade. Escola Estadual Padre João Botelho, Ensino Fundamental 6º ano ao 9º ano. Única escola pública do…

lentamente decompostos. Por isso acumula-se nos corpos dos seres vivos, causando doenças aos organismos, que vivem na água, destruindo as formas de vida aquática e passando, através da cadeia alimentar, para o próprio homem. Os detergentes não biodegradáveis, por exemplo, diminuem a capacidade de oxigenação da água e envenenam várias formas de vida aquática. Além disso, podem infiltrar-se no solo e contaminar as águas subterrâneas que o homem utiliza para beber, para preparar alimentos…

Claretiano Rede de Educação. Atividade Portfólio Unidade: 1. Educação física Bacharel. Atividades Aquáticas. Aluno: José Ridelvan Leite Soares RA - 1147574 Professor: Rodrigo de Almeida Araújo. Polo de Ensino: Maceió- AL Data: 18/08/2014 Disciplina: Atividades Aquáticas Unidade 1. Respostas referentes ao portfólio da unidade 1 da Disciplina: Atividades Aquáticas. 1- Na Pré-história o ato de se envolver no meio líquido envolvia principalmente as formas de…

equipamento. O aluno deve possuir controle respiratório suficiente para saber prender a respiração (apneia) e soltar o ar na água pelo nariz e manter os olhos abertos com ou sem os óculos de natação. Corrêa aponta que, no período de adaptação ao meio líquido, o aprendiz normalmente apresenta sintomas de insegurança, ansiedade, medo ou desinteresse. A adaptação ao meio líquido é o conteúdo mais importante da atividade aquática, quando o aluno terá seu primeiro contato com o novo meio…

em terra (os gimnofionos como a Cecília, são ápodos, por involução das patas, como uma adaptação aos seus hábitos de vida em buracos no solo); Pele úmida e lisa, glandulífera e sem escamas externas, apta para a respiração cutânea (que nos anfíbios torna-se mais importante que a respiração pulmonar); Dentes pequenos e esqueleto em grande parte ossificado; São pecilotérmicos (animais de sangue frio); Coração com 3 cavidades: duas aurículas ou átrios e um ventrículo. O sangue arterial,…

raízes brotam a partir da base do caule no caso das Monocotiledôneas, já nas Dicotiledôneas a radícula se torna a raiz principal, da qual o sistema radicular se deriva. Podemos classificá-las basicamente quanto ao habitat: Subterrâneas, Aéreas e Aquáticas. Raízes Subterrâneas São raízes que ficam sob o solo e possuem várias formas, permitindo assim uma sub-classificação: axial ou pivotante, ramificada, fasciculada e tuberosa. Raiz Axial ou Pivotante Neste tipo de raiz…

Franck Mascarenhas Lima NATAÇÃO E ATIVIDADES AQUATICAS 2 º Ciclo de Aprendizagem Feira de Santana 2013 |Curso: | | | |Educação Física - Bacharelado

natação: crawl costas, peito e borboleta (ABRANTES; LUZ e BARRETO, 2006). 36. A natação pode colaborar desde a melhora das capacidades físicas como também nas relações sociais entre as pessoas, quando se trabalha a percepção corporal. Esta atividade aquática trabalha todos os grupamentos musculares, alivia tensões, ajuda a diminuir a gordura corporal e a recuperar lesões (MASI, 2000). 37. Segundo Campion (2000), a natação para pessoas portadoras de deficiência física é compreendida como…

algumas dicas do professor sobre os invertebrados: - Poríferos: Animais aquáticos, são assiméticos ou radiais, com digestão intracelular com coanócito e respiração aeróbia por difusão. Têm reprodução assexuada (brotamento e gemulação) e sexuada. - Celenterados ou cnidários: Também aquáticos, têm digestão intra e extracelular, respiração aeróbia por difusão e reprodução assexuada (estrobilização) e metagênese. Têm sistema nervoso difuso, são os primeiros com tecidos e possuem cnidoblastos.

pólipos e as medusas apresentam boca, mas não possuem ânus. O alimento é parcialmente digerido na cavidade gastrovascular e a digestão é completada pelas células que revestem a cavidade. O que não é aproveitado é eliminado pela boca. A excreção e a respiração ocorrem por difusão. Defesa Os cnidários possuem um tipo especial de células, os cnidócitos (cnidoblastos ou nematoblastos), células de ataque e defesa, em maior quantidade nos tentáculos. Quando o cnidocílio é…