Respeito Aos Que Convivem Conosco

de crianças do ensino fundamental. Como foco de intervenção, realizamos observações, coletas de dados, em uma sala de 6° ano do ensino fundamental para nos apropriarmos da queixa inicial ou o principal motivo que foi apontado, que seria a falta de respeito entre os alunos, nomeado pela escola de “bullying”. Portanto, foi preciso observarmos diante dessa temática a interação professor e aluno, bem como eles interagindo entre si em momentos mais descontraídos, antes de nossas…

fizeram. Eles podem ter tido famílias desestruturadas, 14 problemas na criação etc. Tudo isso influencia no caráter e na personalidade de uma pessoa. Segundo Ferreira (2009, p. 25) “as famílias podem oferecer respostas para o que acontece conosco na idade adulta”. Muitas vezes, o nosso desequilíbrio emocional pode estar relacionado com a nossa vida, com o que vivemos na fase infanto-juvenil. Os estudiosos a cada dia despertam mais interesse no comportamento humano, porque ele é…

“domésticos”, aqueles animais que convivem com os humanos a milhares de anos, que foram domesticados e que, portanto, perderam bastante as características de comportamento de seus parentes selvagens. Tais animais perderam suas originais características, e no lugar destas, foram ganhando outras, como por exemplo: lealdade, obediência, sociabilidade (com pessoas e outros animais). Vale ressaltar que os animais domésticos não são simplesmente aqueles que convivem e dependem do homem.…

um binômio conceitual significativo que tem a ver com a produção e a fixação do conhecimento histórico presente acerca do acontecimento histórico passado. Preliminarmente exclua-se qualquer noção ingênua quanto à expressão “fixação”. Ela não diz respeito a espécie alguma de caráter final e definitivo do grau de conhecimento disponível obtido do agir racional humano no tempo transcorrido. A fixação exprime tão-somente a contingência – algo banal, é certo – de que o conhecimento histórico é afinal

favorece o espaço de partilha e confronto de idéias, onde a liberdade da linguagem proporciona o crescimento na compreensão dos próprios conflitos individuais e coletivos. Por meio da troca em um ambiente que lhe proporciona segurança, confiança e respeito às diferenças a criança alcançará um desenvolvimento total de suas possibilidades humanas e um pensamento crítico sobre o mundo que a rodeia. A roda de conversas na Educação Infantil, mais do que um espaço de vivências, torna-se uma…

escola, através do professor, colocando em prática a situação acima mencionada é conseqüência de estar olhando para o aluno com respeito, e compreensão, sem ignorar a sua bagagem individual histórica e cultural, tendo a consciência de que trata-se de um sujeito. Pensando nessa prática pedagógica Vasconcelos nos diz que: É preciso crescer o nível de respeito entre os sujeitos, bem como entre as instituições e os sujeitos. Determinadas atitudes de alguns dirigentes…

coração puro, invocam o Senhor”. — Paulo. (II TIMÓTEO, 2:22) − 13 − 3 DO DIRIGENTE DE REUNIÕES DOUTRINÁRIAS Ser atencioso, sereno e compreensivo no trato com os enfermos encarnados e desencarnados, aliando humildade e energia, tanto quanto respeito e disciplina na consecução das próprias tarefas. Somente a forja do bom exemplo plasma a autoridade moral. Observar rigorosamente o horário das sessões, com atenção e assiduidade, fugindo de realizar sessões mediúnicas inopinadamente,…

principalmente por tratarem da vitória e da derrota, têm muito a contribuir para a construção de uma subjetividade infantil menos onipotente. Como analisou Nilda Teves (1995, p. 52), “[...] perder, para muitas crianças, significa um grande abalo, pois convivem com a crença na possibilidade de terem o poder e o controle sobre todas as coisas e pessoas”. Para outras, prossegue a autora, “[...] significa um grande sofrimento, por não conseguirem corresponder às cobranças domésticas por um…

funcional maior do que os controles pareados sem depressão. Desesperança, sensação de inutilidade e dependência, preocupações somáticas e fatigabilidade são indícios adicionais. 2.2 - ESTATÍSTICAS DO ALZHEIMER No Brasil não há dados objetivos com respeito à doença de Alzheimer, porém é possível, com base em alguns índices, estimarmos a sua freqüência em nosso meio. Quando se deseja medir a freqüência de uma doença, é necessário que dois dados sejam estabelecidos: os casos já…

Unificado no Rio Grande do Sul, com quem tive a oportunidade de trabalhar como educador na Associação Comunitária do Campo da Tuca e quem escolhi para ser padrinho de meu filho devido ao respeito e admiração que sinto por ele. Tenho certeza que seu filho estivesse vivo, o Batinha com certeza estaria conosco nessa luta. E foi devido aos sonhos de Antônio de um mundo melhor e com vinda do Ponto de Cultura na Comunidade que possibilitou-me conhecer a através do TEIA 2006 em São Paulo…