portugues

) O problema da simultaneidade e transitividade das funções da linguagem pode ser resolvido quando se determina a finalidade da comunicação. b) ( ) O que se diz a seguir caracteriza a função fática: “O emissor testa a eficiência do canal de comunicação. Trata-se de uma fala vaga. A informação é secundária, apenas envolve o contato entre emissor e receptor. As palavras não transmitem significados, apenas cumprem uma função social.” c) ( ) Para que haja uma comunicação perfeita, basta que o código seja comum ao emissor e ao receptor. 2) Dadas as seguintes afirmações em relação a signo: (0,2) I) Num sistema de comunicação visual como a sinalização rodoviária, uma seta cortada por uma barra oblíqua é um signo verbal. II) O conhecimento de uma língua engloba não apenas a identificação de seus signos, mas também o uso adequado de suas regras combinatórias. III) O signo não é convencional, pois ele não existe a partir de uma convenção, de um acordo pré-combinado entre os usuários. IV) Ao ouvir a palavra professor, o conceito, a ideia que esses sons lhe transmitem é o significante do signo professor. V) Ao ouvir a palavra professor, você reconhece os sons que a formam. Esses sons são a imagem acústica, o segmento fônico apreendido pela mente, portanto, o significante do signo professor. a) somente a I, a II e a V estão corretas. b) apenas a II e a III estão corretas. c) somente a II e a IV estão corretas. d) somente a II e a V estão corretas. e) apenas

ao solicitado; - escreva de acordo com a norma culta da língua portuguesa; - confira suas respostas antes de enviar o arquivo, pois não será possível refazer a atividade; - observe o prazo estipulado para o envio, pois não serão aceitas atividades fora do prazo; - não use meios fraudulentos para resolver as atividades individuais. Atividades com respostas iguais às do colega serão zeradas. 1) Analise se as afirmativas seguintes são verdadeiras (V) ou falsas (F). (0,3) a) ( ) O…

problema da simultaneidade e transitividade das funções da linguagem pode ser resolvido quando se determina a finalidade da comunicação. b) ( v ) O que se diz a seguir caracteriza a função fática: “O emissor testa a eficiência do canal de comunicação. Trata-se de uma fala vaga. A informação é secundária, apenas envolve o contato entre emissor e receptor. As palavras não transmitem significados, apenas cumprem uma função social.” c) ( v ) Para que haja uma comunicação…

Sintática da Estrutura Analisador Semântico verifica se há conflitos difíceis/impossíveis de serem resolvidos pelo Parser. Ex.: coersão de tipos Paradigmas de Linguagens de Programação versão 2009 6 Prof. Kesede R Julio Gerador de código de máquina constroe um código capaz de ser interpretado pela CPU do computador (micro-instruções) Código de máquina Separado do compilador, temos o linker, que tem a tarefa de juntar arquivos pré-compilados (do sistema operacional ou do…

roupas de estudante anacrônico. Assim como o banho, meus velhos coletes poderiam abrir pistas dolorosas em minha memória. Mas neles prefiro ver um símbolo de que a vida continua. E a prova de que desejo continuar sendo eu mesmo. Já que é para babar, que seja em cashmere. O ALFABETO Gosto muito das letras do meu alfabeto. À noite, quando a escuridão é demais, e o único vestígio de vida é o pontinho vermelho da luzinha do televisor, vogais e consoantes dançam para mim uma farândola…

Marcos Alvito organizadores FAVELA: CEM ANOS Tá visto que em cem anos de favela muito sangue de morte banhou as terras batidas de becos, ruas e vielas. (...) Vai daí, que por bênção de Mãe Oxum dessa sanguinolència toda que jorra na favela por cem anos a fio, filetes e chimbicas tem sido menos de certeza da morte e muito mais da verdade da possibilidade da vida. ISBN 85-235-6233-E de, avela JJm, século c de • . , . • . : • : r i Favela ':;•••"'. Alba Zaiuar Marcos…

sobre a fraude na Enron: Que implicações éticas feriram interesses individuais e coletivos? Procure classificá-las nos dois tipos. Que regras morais foram claramente quebradas pelos executivos da Enron? Reflita um pouco sobre os demais conceitos de moral normativa e factual, e moral e moralidade, dentro dos aspectos éticos do estudo do caso. Links para Internet Você ainda poderá ganhar mais conhecimento acessando os seguintes links: Artigo sobre a função social e a função ética da…

comê-lo em paz. Mas fazer o mesmo em uma loja de departamentos pode ser diferente. De repente lá estava eu imaginando estas coisas acontecerem. De repente lá estava eu entrando em contado com amigos Delinquentes & Doentes e pronto: uma inconsequente ação dos Novos Bárbaros estava sendo arquitetada, descobrimos que sim, podámos criar situações que subvertessem a rotina cotidiana e turbinasse a realidade banal com um pouco mais de arte. O material utilizado foi o mais básico e…

a alguns exemplos do que você pode dizer no desenrolar dessa conversa: a) "0 lance é que você, por muitos motivos, me chamou a atenção. Fiquei com vontade de te conhecer, de beijar sua boca, ou seja, de te xavecar. E acho justo que esse xaveco só aconteça se você permitir. Por isso essa pergunta logo de cara", b) "Então, não quero fazer tipinho aqui. Vou manter minha sinceridade, mesmo que pareça óbvio demais. Ou seja, quero saber sua idade, onde você mora, o que faz da vida,…

Vamos a alguns exemplos do que você pode dizer no desenrolar dessa conversa: a) "0 lance é que você, por muitos motivos, me chamou a atenção. Fiquei com vontade de te conhecer, de beijar sua boca, ou seja, de te xavecar. E acho justo que esse xaveco só aconteça se você permitir. Por isso essa pergunta logo de cara", b) "Então, não quero fazer tipinho aqui. Vou manter minha sinceridade, mesmo que pareça óbvio demais. Ou seja, quero saber sua idade, onde você mora, o que faz da vida,…