Resenha Espaço e Tempo

Resenha Espaço e Tempo Quando referem-se a espaço escolar, podemos claramente relacionar a maneira pela qual a escola se organiza em seu interior, ou seja, suas salas de aulas, cozinha, secretaria, direção, sala dos professores, etc... A relação de espaço/tempo está ainda muito forte na escola. Traz à criança como aprender regras, limites e saber a hora de acordar para ir a escola, pois a mesma tem regras e horários específicos para entrada e saída de alunos, aprende também que temos o horário do lazer e refeição, horários de provas e trabalhos e que aprendemos desde criança na escola, levando a faze adulta sabendo nosso horários e deveres. Bom é na escola que aprendemos a desenvolver nosso senso de compromisso, e sabermos que a tempo e lugares para determinadas coisas. O espaço/tempo em que é especificado pelo grupo pedagógico escolar, determina como todos nós já soubemos e podemos dizer que faz parte da cultura escola da nossa sociedade brasileira, estamos falando da divisão do tempo escolar, divisão essa que em muitos casos ocorre em semestres, bimestres, horário de aulas, cronogramas escolares, calendário escolar, horários de professores, etc... , mas o que ainda não se costuma ver é o desenvolvimento que há muito tempo vem sendo falado, essas mudanças a qual nos referimos, trata-se de uma unificação pedagógica de turmas. Unificando assim os conhecimentos de, por exemplo, turmas de 6° ano, 7°, 8° e 9° ano do ensino fundamental, só que essa unificação ainda sofre uma

RESENHA: Cap. 08. TEMPO – ESFORÇO DA ECONOMIA INFORMACIONAL Nas três últimas décadas a estrutura e a organização do conceito e prática da economia passaram por diversas e profundas transformações constituindo-se assim uma nova conformação da economia global, na qual o autor a chama de Informacional e Global. É Informacional porque a produtividade e a competitividade dependem de sua capacidade de gerar, processar e aplicar de forma eficiente à informação baseada em conhecimentos,…

Por: Marcos Aurélio Gomes de Aquino Mestrando em Administração Instituição – Universidade Federal da Paraíba - UFPB RESENHA CRÍTICA TOWERS, Ian; DUXBURY, Linda; HIGGINS, Christopher; THOMAS, John. Time thieves and space invaders: technology, work and the organization. Journal of Organizational Change Management, Vol. 19 Iss: 5, 2006, pp.593 – 618. 1 CREDENCIAIS DOS AUTORES Ian Torres é doutorando na Escola Sprott of Business, Universidade de Carleton, Ottawa, Canadá.…

faz uma analise da construção do espaço por meio do desenvolvimento humano. O mesmo apresenta os grandes quadros espaços - temporais que constituíram as formações geográficas, suas evoluções estruturais e tensões espaciais no tempo. Moreira afirma que a construção do espaço ocorre com a interação entre o homem com o seu meio. Assim partindo para a construção do primeiro espaço que ocorreu graças à descoberta do fogo possibilitando ao homem a controlar o meio onde vive já a…

O texto procura refletir sobre o a consciência populacional adquirida sobre o direito à educação, levando-se em conta seus tempo e espaços. Destaca-se também a centralidades de programas como Mais Educação, Escola de Tempo Integral e Escola Integrada no MEC e em muitas redes ensino estaduais e municipais. Para compreendermos um pouco mais sobre esses programas é importante ressaltar que os mesmo não buscam apenas a ampliação da jornada escolar e do ensino tradicional, e sim procuram…

Modelo de resenha de crítica Publicado originalmente no blog www.lendo.org - Acesse para mais modelos de resenhas CONRACK E A PEDAGOGIA DO HERÓI André A Gazola1 O objetivo deste trabalho é analisar as ações pedagógicas, sociais e culturais no filme Conrack, produzido em 1974 com direção de Martin Ritt. A análise será feita com foco em três personagens principais, que são: Pat Conroy (o professor, representado por Jon Voight), Sra. Scott (a diretora, representada por Madge Sinclair) e Sr.…

Modelo de resenha de crítica Publicado originalmente no blog www.lendo.org - Acesse para mais modelos de resenhas CONRACK E A PEDAGOGIA DO HERÓI André A Gazola1 O objetivo deste trabalho é analisar as ações pedagógicas, sociais e culturais no filme Conrack, produzido em 1974 com direção de Martin Ritt. A análise será feita com foco em três personagens principais, que são: Pat Conroy (o professor, representado por Jon Voight), Sra. Scott (a diretora, representada por Madge…

muito muito dinheiro e poder, pensando somente em si msm, ao mesmo tempo em que presenciam a miséria, ou mesmo a simplicidade e pobreza de outros. O que é a resenha-resumo? Resenha é uma produção textual, por meio da qual o autor faz uma breve apreciação, e uma descrição a respeito de acontecimentos culturais (como uma feira de livros, por exemplo) ou de obras (cinematográficas, musicais, teatrais ou literárias), com o…

1 ZEVI, Bruno. Saber ver a arquitetura. 5ª edição. São Paulo: Martins Fontes, 1996 RESENHA 1 1- NOS VOLUMES DE CARÁTER ARQUEOLÓGICO HISTÓRICO, ACRESCENTEM O CAPÍTULO SOBRE A ARQ, MODERNA E VERIFIQUEM SE OS CONCEITOS CRÍTICOS INFORMADORES CONTINUAM A TER VALIDADE. 2- FAÇAM O MESMO COM AS OBRAS SOBRE ARQ. MODERNA. GRITOU-SE AOS 4 VENTOS QUE O CONTEÚDO NÃO TINHA VALOR E, ENTÃO, EXCLUIU-SE O CONTEÚDO. UM QUADRO DE MONDRIAN COM MIES VAN DER ROHE. UM URBANISMO DE LE CORBOUSIER…

decidíssemos poupá-las por inteiro. O resultado é que todomundo perderia o emprego. E não demoraria para que não restasse renda a gastar... Agora é hora de os governos locais se ocuparem de toda espécie de melhora sensata... Li alguns dias atrás sobre umaproposta para construir uma nova via, um bulevar largo, paralelo ao Strand, do lado sul do rio Tâmisa, unindo Westminster à City... Mas eu gostaria de fazer algo ainda maior. Por exemplo, por que nãoderrubar todo o sul de Londres, de…