Resenha Supervisão Do Sonho à Ação Uma Prática Em Transformação

– Princípio da flexibilidade na estrutura curricular .................................................... 29 2.9.2 – Princípio da interdisciplinaridade na estrutura curricular .......................................... 29 2.9.3– Princípio da ação-reflexão-ação na estrutura curricular ........................................... 30 2.9.4– Princípio da contextualização na estrutura curricular .............................................. 33 2.9.5 – Atividades Acadêmicas Complementares…

espanto, e excessivo respeito, para tudo o que ultrapassa as fronteiras onde finca os domínios da familiaridade pessoal. Na crítica e na pesquisa de cinema podemos ver esse "caipirismo" manifestando-se em duas esferas. Inicialmente através da transformação do espanto em deslumbre, direcionado ao estrangeiro e àquilo que significa: a novidade. Deslumbrado com o novo, fica difícil para o caipira estabelecer parâmetros críticos. No cinema, uma arte que sofre a mediação da tecnologia, o…

Didático ♦ João Jacomel EQUIPE DE ELABORAÇÃO/PRODUÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO: ♦ PRODUÇÃO ACADÊMICA ♦ Gerente de Ensino ♦ Jane Freire Coordenação de Curso ♦ Jussiara Gonçalves Autores (as) ♦ Nildete Costa da Mata dos Reis / Celina Abbade Supervisão ♦ Ana Paula Amorim ♦ PRODUÇÃO TÉCNICA ♦ Revisão Final ♦ Carlos Magno Brito Almeida Santos Equipe ♦ Ana Carolina Alves, Cefas Gomes, Delmara Brito, Diego Maia, Fábio Gonçalves, Francisco França Júnior, Hermínio…

características inspiradas mais no público a que se destina, que nos procedimentos padronizados da produção de livros técnicos. Pragmático a mais não poder, sem nada mais que o minimamente necessário para que o interessado possa partir para as aplicações práticas, não apresenta bibliografia alguma, nem citações das obras de terceiros. O conteúdo — os indicadores - foi sendo construído no dia-a-dia da Gestão de Pessoas, seja como profissional vinculado a alguma empresa, seja como…

quatro atividades de planejamento estratégico_________________52 Figura 11 - Modelo de planejamento estratégico ___________________________53 Figura 12 - Organograma da empresa ___________________________________67 Figura 13 - Objetivo 1: Plano de ação para aumentar faturamento anual com clientes atuais em 20% até o final de 2010 ______________________________________86 Figura 14 - Objetivo 2: Aumentar a participação no mercado em até 30% até o ano de 2011…

14738 10. ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO: .............................................. 14739 10.1 PRÁTICA EDUCATIVA E ESTÁGIO SUPERVISIONADO ........................... 14839 11. ORGANIZAÇÃO CURRICULAR DA PRÁTICA EDUCATIVA E ESTÁGIO OBRIGATÓRIO .................................................................................................... 14941 12. DISCIPLINAS DE METODOLOGIAS DE PRÁTICA DE ENSINO ................... 15442 13. FLEXIBILIDADE CURRICULAR…

curricular, no processo de reapropriação/reinterpretação/ressignificação desses discursos, pelas comunidades disciplinares de Didática e de Sociologia da Educação, no contexto da prática de duas escolas públicas de formação de professores, no Rio de Janeiro. Partimos do pressuposto de que, em contextos de práticas diferentes, as comunidades disciplinares, institucionalmente localizadas, produzem discursos capazes de re-significar a política de currículo que vem sendo discutida.…

projetos Dissertação apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Educação da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo como requisito para a obtenção do Título de Mestre em Educação. Área de concentração: Didática, Teorias de Ensino e Práticas Escolares. Orientador: Prof. Dr. Jaime Francisco Parreira Cordeiro São Paulo 2012 AUTORIZO A REPRODUÇÃO E DIVULGAÇÃO TOTAL OU PARCIAL DESTE TRABALHO, POR QUALQUER MEIO CONVENCIONAL OU ELETRÔNICO, PARA FINS DE ESTUDO E…

noções de público e de privado. Assim, considerando o fato de que o objeto da Ciência Administrativa é o conjunto das organizações (e não apenas empresas), fica-nos posto o desafio de encontrar respostas para questões como:  Terceiro Setor, na prática administrativa, é um fenômeno antigo ou contemporâneo?  quais as origens históricas do Terceiro Setor?  que fatos sócio-econômicos recentes explicam a ascensão desse termo no nosso cotidiano?  de que modo o Terceiro Setor…

espanto, e excessivo respeito, para tudo o que ultrapassa as fronteiras onde finca os d omínios da familiaridade pessoal. Na crítica e na pesquisa de cinema podemos ver esse "caipirismo" manifestando-se em duas esferas. Inicialmente através da transformação do espanto em deslumbre, direcionado ao estrangeiro e àquilo que significa: a novidade. Deslumbrado com o novo, fica difícil para o caipira estabelecer parâmetros críticos. No cinema, uma arte que sofre a mediação da…