Ispeção escolar

•Introdução Essa dissertação vem mostrar os vários aspectos da atuação do Inspetor Escolar, desde o seu surgimento até os dias de hoje. Farei uma breve resenha da mesma. O fenômeno educativo não é uma realidade acabada e sim um fenômeno humano que está em constante mudança e abrange várias áreas da educação, entre elas está a Inspeção Escolar. A trajetória do Inspetor Escolar na história mostra que o mesmo vem exercendo um papel de legitimador da estrutura burocrática e que a burocracia é usada para sustentar o poder de decisão que o Estado utiliza pra manter a escola sob seu controle, tudo de forma sutil, de modo a não despertar reações contrárias a esse sistema. Com isso, o profissional acaba fazendo o que é determinado pelo Estado burocrático. E nesse emaranhado transita o Inspetor Escolar, que para Fayol, tem uma função de controle, a fim de corrigir faltas e erros. O inspetor escolar tem papel político importante; ele deve analisar, criticar e rever a aplicação da legislação em vigor e o excesso de legislação tem dificultado o próprio processo pedagógico, devendo portanto, se analisar com muita cautela a aplicação da lei na educação, posto que é genérica e não prevê especificidades, não podendo assim, ser aplicadas em determinadas situações. E quando usada precipitadamente pode ser vista como uma to de autoritarismo ao mesmo tempo em que se ergue uma bandeira de falsa democracia. A escola como micro sistema da sociedade…

INSPEÇÃO ESCOLAR SEU NOME ESTÁGIO SUPERVISIONADO VALPARAISO DE GOIÁS-GO 2013 ICSH INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E HUMANAS INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO Mantido pelo CENTRO DE ENSINO SUPERIOR DO BRASIL PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU SUPERVISÃO, ORIENTAÇÃO, ADMINISTRAÇÃO E INSPEÇÃO ESCOLAR SEU NOME ESTÁGIO SUPERVISIONADO Estágio supervisionado realizado na Escola XXXXXXXXXXXX…

FACULDADE INTERNACIONAL SIGNORELLI CURSO PÓS-GRADUAÇÃO EM INSPEÇÃO ESCOLAR VANUSA FONSECA FRAUCHES PEREIRA GESTÃO DEMOCRÁTICA: A PARTICIPAÇÃO DO INSPETOR ESCOLAR NA ELABORAÇÃO DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO Santo Antônio de Pádua/RJ 2014 VANUSA FONSECA FRAUCHES PEREIRA GESTÃO DEMOCRÁTICA: A PARTICIPAÇÃO DO INSPETOR ESCOLAR NA ELABORAÇÃO DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO Projeto de Pesquisa apresentado a…

Resenha crítica BARLOW, Michel. A avaliação entre cotidiano e ritualismo: o que é avaliar? CREDENCIAS DO AUTOR Doutor em filosofia e humanidades. Tem dedicado a sua vida ao ensino tanto como professor de secundário como de pedagogia na Universidade Lion e no instituto católico de Paris. É autor de inúmeros livros e artigos…

INTRODUÇÃO A resenha critica inerente ao livro de “Olivia Porto”, trás ´por sua vez uma obra de grande importância intelectual para as diversas áreas dos basilares da Educação para por sua vez torna-lo mas qualificado para orientação dos alunos. O livro trás a luz das informações tratadas pela autora como meio intelectual e de ampla experiência da Prática Educativa. Em detrimento da vocação e formação da psicopedagoga “Olivia Porto”, que por sua vez tem uma pratica humanística, nos…

considerando o Sistema Escolar Brasileiro. Direitos dos estagiários Escolher a unidade de ensino para cumprimento das horas de estágio. Apresentar qualquer sugestão que contribua para o desenvolvimento das atividades de estágio. Receber orientação permanente quanto às dúvidas pertinentes ao estágio. O aluno poderá marcar reuniões com o supervisor de estágio, que estará disponível na Instituição em horários previamente estabelecidos pela Direção. O estagiário que já esteja…

Márcia Buzatto Corrêa Paiva INTEGRANDO NOVOS OLHARES PARA O DESENVOLVIMENTO ESCOLAR E PRÁTICAS EDUCATIVAS São João da Boa Vista/SP 2013 INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE SÃO PAULO Curso Técnico em Multimeios Didáticos MÁRCIA BUZATTO CORRÊA PAIVA Memorial apresentado ao Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo como requisito parcial para aprovação e obtenção de…

1. Conforme as Diretrizes Curriculares Nacionais aprovadas pelo Parecer CNE/CP nº 5/2005, qual o objetivo do curso de Pedagogia? As Diretrizes Curriculares para o Curso de Pedagogia aplicam-se à formação inicial para o exercício da docência na Educação Infantil e nos anos iniciais do Ensino Fundamental, nos cursos de Ensino Médio de modalidade Normal e em cursos de Educação Profissional, na área de serviços e apoio escolar, bem como em outras áreas nas quais sejam previstos…

Resenha: Os Corpos Dóceis, em Vigiar e Punir, de Michel Foucault No século XVIII o corpo é descoberto enquanto uma fonte inesgotável de poder, enquanto máquina, sistema e disciplina. É simultaneamente dócil e frágil, algo possível de manipular e facilmente adestrável, enfim, suscetível de dominação. A disciplina dos séculos XVII e XVIII é diferente de todo o tipo de massificação anteriormente aplicado, foge largamente dos princípios de escravização e de domesticidade das épocas…

UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA GERLUCE MADUREIRA SILVA UZÊDA RESENHA LIVRO O QUE É EDUCAÇÃO? Salvador/BA 2013 UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA FACULDADE DE EDUCAÇÃO CURSO: BACHARELADO E LICENCIATURA EM HISTÓRIA DISCIPLINA: ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA DATA: 12/03/2013 O QUE É EDUCAÇÃO? Autor: Carlos Rodrigues Brandão Trabalho apresentado à disciplina Organização da Educação Brasileira, como requisito para…