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esclarecimentos. Cordialmente, Julia Gabriele dos Santos IV. RESENHA CRÍTICA TOLERÂNCIA Tolerância advém da palavra tolerare que etimologicamente significa sofrer ou suportar pacientemente. O conceito tolerância consiste numa aceitação assimétrica de poder: tolera-se aquilo que se apresenta como distinto da maneira de agir, pensar e sentir de quem tolera; quem tolera está, em princípio, numa posição de superioridade em relação àquele que é tolerado. Neste sentido, pode-se ou não tolerar. A tolerância pressupõe sempre um padrão de referência, as margens de tolerância e aquilo que se assume como intolerável. A tolerância pode surgir como a simples aceitação das diferenças entre aquele que tolera e o tolerado, ou como a disponibilidade do primeiro para integrar ou assimilar o segundo. A tolerância significa discordar, porém, pacífica e respeitosamente. Já a intolerância social, por sua vez, caracteriza-se pela atitude hostil e negativa de não reconhecer e respeitar as diferenças, seja de crença ou de opinião. A intolerância é baseada no preconceito e pode levar à discriminação, exclusão e à violência. As formas mais comuns de intolerância social são as ações discriminatórias de controle social como, por exemplo, o racismo, o sexismo, a homofobia, o heterossexismo, o etaismo (de idade), obesidade, pobre, deficiências, intolerância religiosa e política. Resenha Crítica Tolerância significa sofrer ou…

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RESENHA CRÍTICA: TEXTO: O QUE É UM FATO SOCIAL Durkheim pretendia fazer da sociologia uma ciência tão objetiva e racional, como as demais ciências existentes, que estudavam a química, física e a biologia. Tendo por seu principal objeto de estudo, os fatos sociais. Sendo eles modos de pensar, sentir e agir. Durkheim via os fatos sociais como coisas, porém como coisas objetivas e capazes de serem compreendidas e estudadas. Os fatos sociais tem suas características próprias, são…

RESENHA Uma análise sobre o texto: “O que é um fato social” de Durkheim Émile Durkheim nasceu em Épinal, na Lorena. Descendente de uma família judia. Iniciou seus estudos filosóficos na Escola Normal Superior de Paris, indo depois para Alemanha. Ainda menino decidiu não seguir o caminho dos familiares levando, pelo contrário, uma vida bastante secular. Em sua obra, por exemplo, explicava os fenômenos religiosos a partir de fatores sociais e não divinos. Tal fato não o afastou, no…

Mariana V b Resenha do texto: As Regras do Método Sociológico Em As Regras do Método Sociológico publicada em 1895, Durkheim propõe-se a estabelecer a sociologia como disciplina científica rigorosa, lecionada nas universidades. Esta obra procura demonstrar que a sociologia para se constituir como ciência deve ser objetiva como as ciências naturais. Para isso são necessárias duas coisas: um objeto específico que se distingua dos objetos das outras ciências e que possa ser observado e…

ANHANGUERA UNIDERP RESENHA DO FILME CRASH NO LIMITE RESENHA O filme Crash No Limite mostra várias formas de preconceito, principalmente o preconceito de etnias, mostrando os diferentes comportamentos diante de situações onde envolvem pessoas “diferentes” em suas culturas e cor da pele. O filme apresenta de maneira envolvente algumas situações podem levar à outras. Em seu inicio, o filme mostra várias situações, como um homem persa e sua filha comprando uma arma, dois jovens…

Resenha critica sobre o texto de ÉMILE DURKHEIM: A Regras do Método Sociológico Danilo Ignacio de Oliveira O Texto de Durkheim começa tentando definir o que seria fato social, e diz “que os fatos sociais são quase todos os fenômenos que se passam no interior da sociedade e que apresentem, além de certa generalidade, algum interesse social”. Porém, existem fatos que apresentam interesses sociais, mas se fossem considerados todos os fatos sociais a sociologia não teria objetivo próprio.…

Metodologia – Resenha sobre o texto “As Regras do Método Sociológico” de Émile Durkheim. Deborah Mothe (1º P - CP) O texto de Durkheim trata do fato social, com definição, críticas e regras acerca dos métodos usados pela sociologia. O autor começa restringindo o estudo da sociologia, que estuda os fenômenos que acontecem no interior da sociedade tendo neles algum interesse social; caso não haja este interesse, esses fenômenos são estudados por outras ciências, assim o autor delimita o…

Resenha: POR QUE ARTE-EDUCAÇÃO DUARTE JR., João Francisco. POR QUE ARTE EDUCAÇÃO, Campinas, Papirus, 6 ª Edição - 1991. Adriana Aparecida Paulo João Francisco Duarte Junior é Graduado em Psicologia pela PUC - Campinas – 1975, Mestre pela Universidade Estadual de Campinas – UNICAMP – 1981 e, Doutor em filosofia da Educação através da Universidade Estadual de Campinas – UNICAMP – 2000. Desde julho de 2003 é Diretor Associado do Instituto de Artes. Tem experiência na área de…

Resenha do texto de Durkheim A) Qual o objetivo do texto? Durkheim faz uma análise do que é fato social e o caracteriza como um fato reconhecível pelo poder de coerção externa que exerce e a sua força de resistência sobre o individuo que tenda a violentá-lo. Afirma que o comportamento do individuo ou grupo de indivíduos se dá por consciências impostas a eles e que se porventura for violada, haverá uma reação de resistência para tentar impedir esse ato. A própria consciência pública…