ABALOS SISMICOS

agentes internos da natureza, que são os vulcões, terremotos, tsunamis, etc. Os resultados foram bem satisfatórios, pois houve uma boa participação dos alunos do 7º ano (turma escolhida para a aplicação do referido projeto), bem como a compreensão dos mesmos sobre os conteúdos trabalhados por nós. um texto contendo entre 15 a 20 linhas resumindo todo o relatório: objetivos, procedimentos, resultados e discussão APRESENTAÇÃO: A disciplina de Projetos em Geografia Física, foi desenvolvida ao longo do semestre da seguinte forma: Fomos informados como seria a disciplina, metodologia usada, carga horária, quais textos seriam usados como seria a avaliação. Foram utilizandos de leituras de textos, discussões em sala de aula , elaboração de resenha , resumo pelos discentes , conhecimento de ambiente escolar,de documentos como o PPP, Regimentos Escolar em seus aspectos administrativos/burocráticos e político-pedagógicos. Conversa com diretores, coordenadores , professores e até mesmo com alunos, com todo esse conhecimento elaboramos nosso plano de aula, de ensino , projeto, estudamos para que a aplicação do projeto fosse feita da melhor forma possível. Para a apresentação usamos Mapa Mundi , Cartolina com figuras, Quadro Negro, Livro didático, Slides. Retratar de forma breve as fases de todo o processo das atividades da disciplina 1. PROJETO: UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO – UFMT INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS…

Organização Curricular do Curso de Licenciatura em Pedagogia - PED 2013/1 Organização Curricular do Curso de Licenciatura em Pedagogia (Atualizado em 24/01/2013) 1 DADOS LEGAIS: Reconhecido pela Portaria MEC 20 de 12 de março de 2012, publicada no Diário Oficial da União em 16 de março de 2012, página 59, seção I. Alterada a Estrutura Curricular conforme Resolução 378/2012 de 06 de novembro de 2012 do Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão do IST. 2 PERFIL PROFISSIOGRÁFICO: O…

MACHADO DE OLIVEIRA PORTFÓLIO ACADÊMICO Trabalho entregue a professora Prof.(a) Dr. Odelfa Rosa, com a finalidade de obtenção de parte da nota para aprovação na matéria de Estágio I no primeiro semestre do ano de 2015. CATALÃO-GO 2015 Sumário 1. INTRODUÇÃO 4 2. PORTFÓLIO ACADÊMICO COMO ESTRATÉGIA DE ENSINO-APRENDIZAGEM NO DESENVOLVIMENTO NA GEOGRAFIA 5 2.1. DIÁRIO DAS AULAS 5 2.2. DIÁRIO DE LEITURA 10 2.2.1. Geografia e Cartografia: uma reflexão a ser repensada 10…

José Ricardo Albernás Lima Lucineide Bezerra Dantas Lunalva da Conceição Gomes Maria Marismene Gonzaga Equipe de Apoio Administrativo - SEB Gabriela Brito de Araújo Gislenilson Silva de Matos Neiliane Caixeta Guimarães Paulo Roberto Gonçalves da Cunha Equipe do FNDE Sonia Schwartz Edson Maruno Auseni Peres França Millions Rosalia de Castro Sousa Projeto Gráfico e Diagramação Karen Rukat Carlos DTarso Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP) Centro de…

Tipos de Janelas e Barras de Ferramenta; 4.4 Utilização do Windows Explore; 4.4.1 Criar Pastas e Arquivos; 4.4.2 Copiar, Mover e Excluir, Pastas e Arquivos 4.4.3 Conhecimento e Utilização do Painel de Controle . 5 MS-WORD; 5.2 Janelas, Barras de Ferramentas 5.3 Formatação de Texto 5.4 Impressão 6 MS – PowerPoint 6.2 Janelas e Barra de Fermentas; 6.3 Criação de Apresentações 7 Redes/Internet 7.2 Conceituação. 7.3 Uso 7.4 Serviços 7.5 Segurança Metodologia: Aula…

ensinamos e aprendemos Geografia, estamos necessariamente inseridos num contexto mais amplo da Educação, o que requer o conhecimento dos atuais debates, diretrizes e princípios sobre esse processo. 2. O processo de ensino­ aprendizagem ‑ A Educação e a função social da escola Nas últimas décadas temos assistido e, como educadores, participado direta ou indiretamente da busca da superação de uma “escola da fábrica”, voltada para a formação do mercado de trabalho, por uma outra que…

Biologia Vol. 7 – Física Vol. 8 – Geografia Vol. 9 – Antártica Vol. 10 – O Brasil e o Meio Ambiente Antártico Vol. 11 – Astronomia Vol. 12 – Astronáutica Vol. 13 – Mudanças Climáticas Vol. 14 – Filosofia Vol. 15 – Sociologia Vol. 16 – Espanhol Vol. 17 –- Matemática Vol. 18 – Ciências Vol. 19 – Língua Portuguesa Vol. 20 – Literatura Vol. 21 – História Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP) Centro de Informação e Biblioteca em Educação (CIBEC) Geografia :…

desigualdade. Desenvolver procedimentos de pesquisa, de estudo e de registro escrito relacionados aos temas trabalhados. ◦ Produção de textos sobre os assuntos estudados. ◦ Conhecimento sobre diferentes formas de registro de dados em campo (textos curtos, palavras chave, tabelas, desenhos). ◦ Apresentação oral de produções escritas. ◦ Participação na organização de murais, folhetos, roteiros. ◦ Participação em exposições orais. ◦ Conhecimento do recurso de fichamento de textos e…