Resenha Os 10 Pecados Capitais Do Gestor Público

Nesse sentido, a literatura pode ser também crítica da ciência, pois tem condições de mostrar por que o inconsciente, por exemplo, se torna objeto de estudo científico somente a partir de um momento do capitalismo, quando as inúmeras mediações do capital estreitam o sentido da vida humana. A literatura permite entender como era o homem em outras épocas e, assim, ela fornece a medida das mudanças ocorridas no indivíduo, como sua perda de autonomia e dificuldade de formação. O exame…

educadores/as é apenas o primeiro passo. Nilcéa Freire Ministra da Secretaria Especial de Políticas para as Mulheres Edson Santos Ministro da Secretaria Especial de Políticas de Promoção da Igualdade Racial Fernando Haddad Ministro da Educação . 10 Gênero e Diversidade na Escola: a ampliação do debate Maria Luiza Heilborn Fabíola Rohden O curso Gênero e Diversidade na Escola (GDE) é uma experiência inédita de formação de profissionais de educação à distância nas…

educadores/as é apenas o primeiro passo. Nilcéa Freire Ministra da Secretaria Especial de Políticas para as Mulheres Edson Santos Ministro da Secretaria Especial de Políticas de Promoção da Igualdade Racial Fernando Haddad Ministro da Educação . 10 Gênero e Diversidade na Escola: a ampliação do debate Maria Luiza Heilborn Fabíola Rohden O curso Gênero e Diversidade na Escola (GDE) é uma experiência inédita de formação de profissionais de educação à distância nas…

e a arte do design de jogos 5. O Apple i — Ligue, inicie, conecte 6. O Apple ii — O alvorecer de uma nova era 7. Chrisann e Lisa — Aquele que é abandonado 8. Xerox e Lisa — Interfaces gráficas do usuário 9. Abrindo a empresa — Um homem rico e famoso 10. Nasce o Mac — Você diz que quer uma revolução 11. O campo de distorção da realidade — Jogando com suas próprias regra 12. O design — Os verdadeiros artistas simplificam 13. Construindo o Mac — A viagem é a recompensa 14. Entra Sculley — O…

Silva; Vice-Reitora: Adriana dos Santos Marmori Lima DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO - CAMPUS I Diretora: Carla Liane N. dos Santos Programa de Pós-Graduação em Educação e Contemporaneidade – PPGEduC – Coordenador: Eduardo José Fernandes Nunes GRUPO GESTOR Editora Geral: Tânia Regina Dantas Editora Executiva: Liége Maria Sitja Fornari Coordenadora Administrativa: Noélia Teixeira de Matos Carla Liane N. dos Santos (DEDC I), Eduardo José Fernandes Nunes (PPGEduC), Adailton Ferreira dos…

Para aprofundar essa proposta, são analisadas em detalhe as principais dificuldades de aprendizagem em cada um dos conteúdos do currículo de ciências. O Capítulo 2 aborda a aprendizagem de atitudes e está centrado naquilo que geralmente é o inimigo público número um do ensino da ciência, principalmente nos anos finais do ensino fundamental e do ensino médio: a falta de motivação dos alunos. No Capítulo 3, analisamos a aprendizagem e o ensino de procedimentos, dedicando especial atenção…

ivos ou dogmát ica das relações jurídicas, 116 4.2.1 Conceito dogmático de norma jurídica, 116 4.2.2 Tipos de normas jurídicas, 123 4.2.3 Sistema estático das normas: as grandes dicotomias, 132 4.2.4 Direito público e direito privado: origens, 133 4.2.4.1 Concepção dogmática de direito público e de direito privado: princípios teóricos, 137 4.2.4.2 Ramos dogmát icos, 140 4.2.5 Direito objetivo e direito subjetivo: origens da dicotomia, 145 4.2.5.1 Concepção dogmática…

...................................................................................................... 301 APÊNDICE EXEMPLOS DE QUESTÕES RELATIVAS À OBSERVAÇÃO EM CONTEXTOS EDUCACIONAIS 303 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 316 ÍNDICE REMISSIVO 333 10 1,,"'_."Illl~~. ------.I----...VU.i'LIILi.\~~q. 11 .a .s.i utilizações da investigação qualitativa em educação, examinar as bases teóricas e históricas e especificar métodos concretos para a realização da investigação. Na presente edição tais

VISÃO ................................................................................................................... 5 - O FRACASSO ESCOLAR DE MENINOS E MENINAS: ARTICULAÇÕES ENTRE GÊNERO E COR/RAÇA .............................................. 10 - REFERENCIAL SOBRE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NA ÁREA DA DEFICIÊNCIA INTELECTUAL (RAADI) ................................ 15 - REFERENCIAL DE EXPECTATIVAS PARA O DESENVOLVIMENTO DA COMPETÊNCIA LEITORA E ESCRITORA NO CICLO II DO ENSINO…

S N P M N M SI PE EM EM SI EE IN M EE E E N S P E I P P P M E S N N N N EE SI SI SI SI PEDAGÓGICA EM NP EM P M E E APOSTILA – CONCURSO 2011 – SINPEEM SI N E P P SI EM PE M IN IN M M M E E S S N E E P I E EE E E S P N P P P M N SI M IN IN IN M EE SI 10 NP SI SI M EE P N SI M EE P N SI E PE N SI M EE P N SI EE P N SI E PE N SI N SI M EE P N SI M M EE E P M N PE com crianças e adolescentes EE EM pedagógicas SI EMe práticas dos para a brincadeira, Ecompostos de mobiliário N EM E…