Resenha Michel Thiollent

um instrumento metodológico importante para colocar em colaboração o professor e o pesquisador na implementação de ações didático-pedagógicas que possam fazer frente ao processo de inclusão de alunos com deficiência nas aulas de Educação Física. Thiollent (2000) nos alerta para a imprevisibilidade da pesquisa-ação, bem como para a sua flexibilidade. Segundo o autor, diferentemente de outras modalidades de pesquisa, não se segue uma série de fases rigidamente ordenadas, pois há sempre uma…

NUNES, Luiz A. R. Manual da monografia: como se faz uma monografia, uma dissertação, uma tese. São, Paulo, Saraiva, 2000. SEVERINO, Antônio Joaquim. Metodologia do trabalho científico. 21.ed. rev. e ampl. São Paulo, Cortez Editora, 2000. THIOLLENT, Michel. Metodologia da pesquisa-acção. 6.ed. São Paulo, Cortez editora, 1994. TRIVINOS, Augusto N.S. Introdução à pesquisa em Ciências Sociais. A pesquisa qualitativa em educação. São Paulo, Editora Atlas S.A., 1987. 9. Docentes A…

Redação científica: a prática de fichamentos, resenhas, resumos. São Paulo, Atlas, 1991. 24. MELLO MARTINS, Alba Codato. Redação científica: guia para elaboração de relatório científico. Bandeirantes, PR, FFALM, 1991. 25. MORAES, Yrany Noveh. Elaboração da pesquisa científica. São Paulo, Faculdade Americana, 1985. 26. TARGINO, Maria das Graças. Citações bibliográficas e notas de rodapé: um guia para elaboração. Teresina, UFPI, 1991. 27. THIOLLENT, Michel. Metodologia da…

citam-se todos na entrada, na ordem em que aparecem na publicação. Exemplo: TEMER, Michel; FIORILLO, Celso Antonio & DINIZ, Maria Helena. Elementos de direito constitucional. 4ª ed., São Paulo: Revista dos Tribunais, 1988. 3.1.5 CITAÇÃO DE OBRA COM MAIS DE TRÊS AUTORES Quando há mais de três autores, indicam-se até os três primeiros seguidos da expressão “et al.” Ou “et alii”. Exemplo: TEMER, Michel; FIORILLO, Celso Antonio; DINIZ, Maria Helena et al. Elementos de direito…

não tem ligação com nossa própria vida, o que nela não se enraíza. Pesquisar é buscar um centro de incidência, uma concentração, um pólo preciso das muitas variações ou modulações de saberes que se irradiam a partir de um mesmo ponto. Recorda-nos Michel Serres (1993, p. 49) que o kentrôn dos gregos traduz o centro do círculo, o ponto agudo que é também aguilhão, acicate. Isso é o tema: centro donde irradiam, como na música, as variações do perquirir, do perscrutar ao redor, e…

Brasileiras-NBR da ABNT, as tcnicas para elaborao dos trabalhos de graduao, as partes que compe um trabalho dessa natureza, os mtodos e tcnicas, o trabalho de campo, o projeto de pesquisa, o correspondente relatrio de pesquisa, a produo do artigo cientfico, a resenha, fichamento e o resumo. DIRETRIZES PARA A LEITURA DE TEXTOS A primeira providncia quanto leitura de um texto envolve, naturalmente, a sua postura diante do que significa estudar. Dentre as mais variadas desculpas, uma…

A revista PUCviva divulga artigos, resenhas e trabalhos de interesse científico e acadêmico que estejam dentro da linha editorial da revista e na pauta da edição. O Conselho Editorial se reserva o direito de não publicar as propostas de publicação, caso estejam fora das orientações editoriais desse periódico. Os textos devem ser inéditos e as colaborações devem ser enviadas com a seguinte formatação: a) Artigos – 11 laudas ou 14 mil caracteres; b) Resenhas – 5 laudas ou 7 mil…

domínio e compreensão do texto, maior será a capacidade de resumi-lo. Deve-se evitar a manifestação de opinião sobre o tema ou analisá-lo criticamente, o acréscimo da crítica no resumo caracteriza outro tipo de trabalho, denominado resumo crítico ou resenha crítica. No meio acadêmico, o desenvolvimento de um resumo é importante, por que permite “[...] em rápida leitura, recordar o essencial do que se estudou [...]” (GALLIANO, 1986, p. 89). 3.2.5.1 Tipos de resumos a) indicativo:…

qualitativo, esse critério de validade externa é bastante questionado, pois supöe que a conduta humana apresenta parámetros estáveis e que populaçòes corn características determinadas agiräo de maneira semelhante. Autores importantes, como Michel Thiollent, questionam conceitos como representatividade e generalizaçäo nas ciências sociais.4 89 5.4.2 Aporte do método quantitativo ao qualitativo No planejamento da pesquisa, a utilizaçAo de um questionário prévio no momento da…

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