Resenha video "mauss segundo suas alunas"

“Mauss Segundo suas alunas”.Realizado pelas Profas. Dras. Carmen Silvia Rial e Miram Pillar Grossi, respectivas coordenadoras do Núcleo de Antropologia Audiovisual e Estudos da Imagem (NAVI) e do Núcleo de Identidades de Gênero e Subjetividades (NIGS), vinculados ao Laboratório de Antropologia Social da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). O video realizada pelas professoras da universidade Federal de Santa Catarina conta um pouco mais sobre a vida do antropólogo francês Marcel Mauss, destacando sua trajetória intelectual e docente, rememorando suas principais obras e a importância das mesmas por meio de entrevistas realizadas com três de suas principais ex-alunas: Denise Paulme, Germaine Dieterlain e Germaine Tillion. O vídeo não chega a uma hora, são exatamente 40 minutos, nos quais as entrevistadas nos conta fatos e curiosidades da vida do sobrinho do Durkheim que não podem ser encontrados em livros. Começando pelo fato de sua sala possuir mais de 20 mulheres nos anos 30, algo surpreendente naquela época e que as alunas contam com admiração ao mesmo por ter lhes aberto um mundo novo de pesquisa sobre o homem. O antropólogo lecionava três cursos, um no Institute de L’Etnologie, um na Sorbonne e outro no Collège de France; com temas diferentes em cada um, as aulas costumavam durar mais de uma hora e eram totalmente dadas no discurso oral, mesmo o professor estando com suas anotações do lado. As alunas também contam como o professor levou à aula o grande

Faculdade Católica Do Tocantins Disciplina: Antropologia e Sociologia Aluna: Krissia Da Silva Maciel PALMAS - 2015 ÁFRICA EXÓTICA – TRADIÇÕES Antropologia – Resenha Respostas: 1. No período do século XIX o evolucionismo, defendia ideias principais por os sociólogos da época Edward Tylor, Lewis Morgan e James Frazer, é explicado de algumas formas: - A linha de evolução onde a tribo permanece no estado de selvageria e barbárie, mantendo todos os rituais como…

próprio sistema que criara, para decifrar os mistérios da linguagem, o corrompia escandalosamente? Vários de seus contemporâneos viram, na suposta deserção de Barthes das fileiras da cientificidade, uma traição imperdoável. Os mais argutos afirmam, no entanto, que é possível discernir, até em seus textos mais heréticos, o mesmo rigor, a mesma arquitetura interna minuciosamente elaborada, a mesma celebração da inteligência e dos sentidos, o mesmo Barthes, enfim. Afinal, coerente com sua…

luta pela expansão da participação política, o que envolve, necessariamente, a formação da classe trabalhadora e suas relações com o Estado. RESENHAS A FORÇA DA "PALAVRA OPERÁRIA" A Invenção do Trabalhismo de Angela de Castro Gomes São Paulo, Vértice/Iuperj, 1988 por Elina G. da Fonte Pessanha Angela de Castro Gomes já nos fornecera, há anos atrás, com Burguesia e Trabalho (1970), um belo e importante estudo sobre a conformação da legislação trabalhista no…

me apoiou com sua postura elegante e incentivadora. Ao CNPq, pela bolsa recebida. A Cecília, informante e amiga, sem a qual essa tese não seria possível. Ao pessoal das escolas, por me receber na sua “aldeia” e por ter me confiado sua intimidade escolar. A todos os professores que me abriram suas salas de aula, especialmente aqueles que foram personagens desse estudo, Marcela, Elza, Nei, Augusto, Miguel, e Wilson. Aos alunos Rita, João e Rodrigo e aos outros estudantes que…

13 Resumo OLIVEIRA, Gabriela Rodella de. As práticas de leitura literária de adolescentes e a escola: tensões e influências. 2013. 377 f. Tese (Doutorado em Educação) – Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2013. Esta tese tem por objetivo descrever, analisar e interpretar as práticas de leitura literária de adolescentes que frequentam a escola. Para tanto, optou-se por uma pesquisa de caráter exploratório realizada com alunos do primeiro ano do ensino médio…

encorajar outras ou diferentes formas de ser e agir no mundo?”. 40 Em outras palavras, pode a mudança social começar ou ser estimulada pelas formas pelas quais os públicos são endereçados pelos filmes? E, uma vez que a educação tem a ver com mudança, como um educador ou uma educadora pode reescrever algumas dessas questões? Pode a mudança social ou mudanças individuais nas formas como alguém compreende o mundo começar – e ser estimulada – pelas formas como os estudantes e as…

encontradas na grande maioria dos espetáculos de dança moderna (à exemplo de Graham, Humphrey e Limón) evidenciam uma linha redutiva, descendo rumo à suas bases, e fugindo assim de convenções institucionalizadas, do simbolismo codificado e das estruturas elaboradas que “obstruem” a percepção e fruição do movimento. REFERÊNCIAS BEARDSLEY, Monroe. What is going on in a dance? In: Dance Research Journal 15/1, Fall 1982. RAINER, Yvone. Some retrospective notes on a dance for 10 people and…

APRESENTAÇÃO A presente edição da Revista de Educação da APEOESP contém subsídios para os professores e professoras da rede pública estadual, associados do nosso sindicato, que se inscreverão nos próximos concursos públicos promovidos pela Secretaria de Estado da Educação e que participarão das provas instituídas pelo governo. Organizada pela Secretaria de Formação, esta publicação contém as resenhas dos livros que compõem a bibliografia dos concursos, realizadas por profissionais…

APRESENTAÇÃO A presente edição da Revista de Educação da APEOESP contém subsídios para os professores e professoras da rede pública estadual, associados do nosso sindicato, que se inscreverão nos próximos concursos públicos promovidos pela Secretaria de Estado da Educação e que participarão das provas instituídas pelo governo. Organizada pela Secretaria de Formação, esta publicação contém as resenhas dos livros que compõem a bibliografia dos concursos, realizadas por profissionais…