Resenha Marilene Chaui

relação com o saber. Porto Alegre: ARTMED. 2000. DOWNING, Douglas. Estatística aplicada. São Paulo: Saraiva, 2002. - 26 PROJETO PEDAGÓGICO – PEDAGOGIA Bibliografia Complementar: Giles, Thomas Ransom. Filosofia da educação. São Paulo: EPU. 1983. CHAUÍ, Marilena.. Convite à filosofia. São Paulo: Ática, 2005. Reboul, Olivier. Filosofia da educação. São Paulo: Nacional. 1988. Aranha, Maria Lúcia de Arruda. Filosofando. São Paulo: Moderna. 2003. Severino, Antônio Joaquim. Filosofia da…

Marisa Russo e ao professor Achilles Delari Junior. Fica aqui também uma lembrança especial àquelas pessoas que, além das aqui citadas, contribuíram para meu crescimento científico, entre as quais destaco Paulina Cymrot, Carla Adda, Sueli Rossini, Marilene Proença, Elenita de Ricio Tanamachi, Maria Isabel da Silva Leme, Rosângela Prieto, Marie Claire Sekkel, Yara Sayão e Liliane Garcez. Meus sinceros agradecimentos também às pessoas envolvidas profissionalmente comigo e que me…

de portugueses, as elites angolenses se organizaram para defender direitos adquiridos ao longo de cerca de três séculos de fraca presença colonial. Nas últimas décadas do século XIX, publicaram jornais em que denunciavam o 29 PEPETELA. “Breve resenha sobre o crescimento de Luanda”. Estudos AfroAsiáticos, n. 32, Rio de Janeiro, dez. 1997, p. 241. 30 Inicialmente, “musseque” significava um conjunto de cubatas. Com o tempo, o termo passou a designar bairros pobres com habitações…

In: PAULA, Marilene de; HERINGER, Rosana. Caminhos convergentes: estado e sociedade na superação das desigualdades raciais no Brasil. Rio de Janeiro: Fundação Heinrich Boll, ActionAid, 2009. p. 259-274. Disponível em: <http://www. actionaid.org.br/Portals/0/Docs/Caminhos/caminhos_convergentes%20completo.pdf>. Acesso em: 12 mar. 2011. SAILLANT, Francine. Direitos, cidadania e reparações pelos erros do passado escravista: perspectivas do movimento negro no Brasil. In: PAULA, Marilene…