Resenha Manual Linguistico

Resenha do livro “Preconceito Linguístico – O que é, como se faz. No livro Preconceito Linguístico – O que é, como se faz, Edições Loyola, 1999, de Marcos Bagno, o autor nos apresenta um por muitos desconhecido tipo de preconceito: o linguístico. Tal tipo de preconceito julga, de forma depreciativa, a variedade linguística utilizada por uma ou mais pessoas, ou seja, é o preconceito contra o modo como alguém fala o português. Este preconceito, ao contrário da maioria dos outros,…

Federal de Juiz de Fora – UFJF Português 1 – Turma D Professora: Viviane Santos Aluno: Leandro Aparecido Santos Fialho Resenha do livro Preconceito Linguístico: o que é, como se faz. Autor: Marcos Bagno. BAGNO, Marcos. Preconceito linguístico – o que é, como se faz. 31ª ed. Loyola: São Paulo, 2004. Marcos Bagno, mineiro de Cataguases, traz em preconceito linguístico uma discussão em termos políticos da língua portuguesa falada no Brasil. Ele inicia dizendo que este…

A disciplina que estuda cientificamente a linguagem, assim é abordada a linguística na maioria dos artigos científicos. Entretanto é mister analisar essa definição por ser pouco clara. Assim como a autora do artigo em resenha concordamos que primeiramente deve-se buscar entender a conceituação de “linguagem” que varia muito em seu significado e, por fim, definir o que o que se entende por estudar “cientificamente” a linguagem, tendo em vista que existem outros estudos do

características linguísticas do texto dissertativo de caráter científico 12 2.1.8. Aula 8 - A norma linguística do texto dissertativo 13 2.1.9. Aula 9 - O texto monográfico 13 2.1.9.1. Atividades 15 2.1.10. Aula 10 - Produção de textos científicos I: a resenha 19 2.1.10.1. Atividades 20 2.1.11. Aula 11 - Produção de textos científicos II: o artigo 22 2.2. Unidade Temática - O Homem e a Construção do conhecimento 23 2.2.1. Aula 12 - O homem e a construção do conhecimento 23 2.3. Unidade…

Resenha do primeiro capítulo, “A investigação do significado”, do livro Manual de Semântica: noções básicas e exercícios – CANÇADO, Márcia. A autora inicia o texto definindo semântica como o “estudo do significado das línguas”. Para ela, o conhecimento que o falante possui a respeito da própria língua, materializado e aprofundado através da gramática, é essencial inclusive para o processo de aquisição da linguagem. É preciso, por exemplo, ter um conhecimento mínimo do vocabulário da…

duas partes, a saber: I. Técnicas de Leitura, onde se vai descrever sobre como sublinhar, anotar nas margens dos textos, os objectivos em mente ao sublinhar e ainda, como fazer as anotações nas margens do texto, bem como o resumo, o glossário, a resenha e o fichamento II. Como esquematizar, vai-se abordar sobre a apresentação das fases mais importantes na elaboração de um esquema. A metodologia usada consistiu na revisão bibliográfica. . I.…

sínteses de texto------------------------------------------4 I.II- Resumo técnico-científico-----------------------------------------------4 II- Resenha-----------------------------------------------------------------------5 II.I- Categoria da resenha-----------------------------------------------------5 II.II- Perfil da resenha----------------------------------------------------------5 III –…

- Desenvolver habilidades de leitura análise interpretação. Unidade IV – A Prática da Documentação 4.1 A prática da documentação 4.2 A documentação temática 4.3 A documentação bibliográfica 4.4 A documentação geral 4.5 O vocabulário técnico-linguístico Unidade V – Procedimentos didáticos para leitura 5.1 Critérios de seleção do material de leitura; 5.2 Passos para uma leitura proveitosa; 5.3 Objetivos da leitura; 5.4 Técnicas de sublinhar. Unidade VI – Diretrizes metodológicas…

manifesta, como bem observa Lage (1990). No que diz respeito apenas à linguagem verbal, podemos dizer que existe, por parte dos grandes jornais, alguns que procuram organizar-se em termos de uma linguagem formal, culta e, para tanto, têm editado “manuais de redação” com informações e instruções para seus redatores. Por outro lado, há outros que, na busca de maior aproximação com o leitor das classes mais modestas da população, optam por uma linguagem popular. São os jornais que, na…

Universidade Federal do Mato Grosso do sul (CPTL) Resenha feita pelo acadêmico Daiane Aparecida Fernandes da Silva MARTELOTTA, M. E. .(org).(2008). Manual da linguística.1° Ed. 1° Reimpressão, São Paulo. Contexto , Capítulo 1. Uma abordagem não iria conseguir apresentar todas as multiplicidades da linguaguem, sendo a linguística um âmbito de estudo extremamente complexo; Mário Eduardo Martelotta, mestre e doutor em linguística ,foi professor de linguística na faculdade de letras da…